云天收夏色，木叶动秋声。为落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，提升学生的综合实践能力，增强学生的团结意识，丰富学生的课外活动，根据学校统一安排，2024年9月4日至9月6日，临河区第四中学初一全体学生在临河区中小学社会实践基地开展了社会实践活动！
Day 1
我们出发了
2024 年 9 月4 日，星期三，蒙蒙秋雨中，初一（12）的师生们在校门口集合，即将开启令人期待的研学基地社会实践之旅。
开营仪式
上午9:00，开营仪式在临河区中小学社会实践基地隆重举行。开营仪式上，校领导致开营辞，希望同学们在实践活动期间，遵守纪律、严于律己、敢于吃苦、勇于拼搏， 以饱满的热情投入到活动中去，用努力和汗水圆满的完成这次实践活动!同时也鼓励同学们珍惜这次难得的机会，不断挑战自己，突破自己，收获不一样的成长。
军事训练、内务整理
（一）列队训练，英姿飒爽
在教官响亮的一声声指令下，同学们井然有序地开展了队列训练。一个个腰板笔直、目视前方，身姿挺拔，目光坚毅，切身体验了军人的辛苦，提升了规矩意识，增强了班集体荣誉感，展现了朝气蓬勃的精神面貌。
(二）内务整理，提升自我
结束日常训练后，同学们回到宿舍整理内务、打扫卫生。培养了他们的独立生存能力，增强了家庭责任感；严格明确的要求，锻炼的是学生坚韧的毅力，树立的是学生自理、自立、自强的生活意识。
（三）勤节俭约，光盘行动
用餐时间到了，研学基地的餐厅呈现出一道别样的风景。同学们有序地进入餐厅，安静就座，真正做到了无声餐厅。看着丰盛的饭菜，大家没有挑挑拣拣，而是心怀感恩地享用。整个用餐过程中，同学们积极践行光盘行动，不浪费一粒粮食。吃完饭后，大家自觉地将餐具摆放整齐，展现出良好的素养。
走进三盛公 了解内蒙兵团
下午，同学们参观了三盛公水利枢纽工程，认识水利工程对河套地区发展的重要性。通过聆听园区讲解人员的详细介绍，同学们了解到河套地区治水的历史，掌握了相关的地理与历史知识，同时增加了地域文化知识，激发探索家乡的人文历史兴趣，培养学生的河套文化自信。
第二站，同学们来到了磴口兵团博物馆。大家了解到兵团建设过程中的荆棘坎坷、体会扎根内蒙、建设家乡的兵团精神。
Day 2
沙海徜徉·勇敢出发
同学们开始冲刺滑沙、沙漠挑战拓展活动、沙漠寻宝、沙漠徒步……刺激又富有挑战。更让大家惊奇的是，见到了地理课本上的“草方格沙障”，它是治沙的关键一步，是最常见的固沙方式，也是治沙体系的第一重防线。于是，大家兴趣盎然开始植物固沙，在沙漠种树，感悟防沙治沙的艰辛与伟大。
感受家乡非遗文化
社会实践第二天的下午，同学们来到了临河区非遗劳动实践教育基地，零距离感受非遗的魅力，在老师们的细心指导下，大家加入了扎染，拓印等的制作。
研学晚会
夕阳西下，一场盛大的文艺表演拉开帷幕，舞蹈、歌曲相继上演，歌声、掌声、呐喊声此起彼伏，在欢乐的氛围中同学们尽情展示自己的才艺，不仅消除了孩子们一天的疲惫，还享受到了团队带来的温馨。
Day 3
教学农事体验---揭秘种质基因库
社会实践最后一天，同学们参观了种质基因库。 聆听专家讲解种子资源，认识种子、土壤、植物标本，探寻“天赋河套”区域特色种子，感悟家乡农业科技的发展成就，探究种子资源对于推进生态保护修复和农牧业高质量发展的作用。
手工制作我能行---缝制沙包
结束语
在此社会实践活动中，同学们通过独立自主的生活体验培养了坚强的良好品质。独立自主的行为习惯不仅是个人能力的体现，更是对新一代少年们未来适应社会能力的培养。
新生社会实践的训练时间虽短，但学生的训练有热度，老师的陪伴有温度，学校的引领有高度。在临河四中这片充满活力与梦想的校园里，学生们正经历着一场身心的蜕变之旅。每一份努力都将开花结果，每一份梦想都将照进现实！