家庭的教育是孩子们温暖的摇篮，幼儿园的浇灌是孩子们展翅的天地，而幼儿园与家庭的配合，则给孩子们提供了更广阔的蓝天。
为了进一步加强家园联系，促进幼儿园与家庭，教师与家长的交流沟通，更好的形成家园教育合力，2024年9月1日，连木沁镇苏克协尔村幼儿园召开了新学期家长会！
家长们准时到达，入园后班级教师引导家长签到。
会议中各班教师通过PPT向家长们总结了幼儿的前期发展情况， 详细介绍了本学期的工作重点、课程设置、主题活动及本班区域设置情况，卫生保健、安全和家园配合事宜等向家长进行了详细说明。
另外，各年级组各有侧重，分别针对幼小衔接、习惯养成、常规培养、入园焦虑等方面与家长进行互动探讨。最后还请家长为幼儿园的工作提出了宝贵的意见和建议。
大班组
班级教师着重向家长们宣传了关于幼小衔接方面的知识。幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。
中班组
班级教师着重向家长们宣传了关于习惯养成方面的知识。
好习惯，从我做起，从现在做起！
著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯养成。”良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。好习惯成就大未来！
小班组
班级教师着重向家长们宣传了关于入园焦虑方面的知识。幼儿入园后分离焦虑的表现各不相同。多数幼儿均表现为哭闹，随着幼儿适应的情况会得到缓解。也有个别幼儿会出现反复的现象，家长不要过于紧张更不要焦虑，刚入园的幼儿比较敏感，家长的焦虑滋溢情绪有可能在不经意间引起孩子内心情感的波动，因此，家长要率先给予孩子心理力量的支持，让天生对外界事物充满好奇的孩子们能勇敢、持续地向前迈进。
分享经验，热情互动，老师和家长积极沟通交流。
家长会的举行，不仅加深了家园之间的联系，也增强了家长对孩子教育的责任感和参与感。它像一座灯塔，照亮孩子成长的道路，引领着家园双方携手前行，共同守护每一个孩子的梦想与希望。
此次家长会的召开，拉近了园所与家庭的距离，有力地促进了幼儿园与家长之间的联系和交流，加深了教师与家长对幼儿成长现状的理解和把握。相信在所有家长的信任和支持下，苏克协尔村幼儿园的宝贝们会更加全面、健康、幸福的成长！
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编辑：郭丽娜
审核：史金川
