【碑林教育•优研碑林】听课助力强师  调研指导赋能——碑林进校开学第一天赴西安市第二十六中学开展全面调研活动

碑林进校
创建于09-01
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新学期,新征程,2024年9月1日上午,碑林进校校长和巧云带领中学教研员一行18人到西安市第二十六中学开展下校调研活动。教研员们同全校师生一起参加了开学典礼,进行了升旗仪式。全校师生精神饱满,开学秩序井然。

升旗后,教研员分13个学科进班听课24节,课间与授课教师面对面进行指导交流,开展业务研讨。大家通过听课交流,看到学校教师教学精神饱满,能积极实践新课改理念,师生互动良好,学生主动求知力强。

集中反馈会上,教研部副主任刘晓挺代表全体教研员向学校领导班子进行了听课反馈。反馈中大家充分肯定了教师的教学亮点,并有针对性的指出可改进的问题,同时基于新课标理念,对今后的课堂教学给出切实可行的具体建议。

和校长在讲话中对市二十六中师生良好的精神面貌给予肯定,并对学校今后的工作重点从两个“抓”提出建议:一要抓青年教师的成长。学校近几年来入职青年教师增多,要让他们尽快适应新课标、新教材的要求,从站稳讲台进阶到站好讲台;二要抓课堂的实效。课程改革的主阵地是课堂,建议学校加强落实听课制度,通过领导推门听课,师徒相互听课等方式,守住课堂这一育人主阵地。同时,和校长祝愿市26中“名校+”共同体继续全方位高品质发展。

市二十六中校长王同洲对教研员耐心细致的指导表示衷心感谢,他肯定此次调研活动促进了学校的教研深度,也表示学校会继续抓好常规,抓实教研,抓出特色,会全力促进教育教学新的高质量发展。

撰稿:赵晓燕

审核:刘晓挺

编辑:赵晓燕

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