立足学生发展 深耕儿童阅读——大雁四小阅读课题开题会暨全阅读“群文阅读”研讨课活动

创建于2021-03-19
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  2021年3月19日上午,鄂温克族自治旗大雁镇第四小学语文老师齐聚一堂,共同开展“群文阅读”教学研讨。本次主题教研活动参加人员为赵文晖校长及全体语文教师。

   

  本次的研讨活动分为两项,一是全阅读“群文阅读”研讨课活动。活动的第二项由杜晓华主任带领课题组成员及语文教师们进行《关于课外阅读课程化的实施策略的研究》的开题会。

  “群文阅读”研讨课

       活动开始,由本课题主持人杜晓华老师带来的群文阅读研讨课。杜老师引导孩子们围绕核心主题“真与善”阅读巴金的三篇文章《繁星》《小狗包弟》《我的心》,引导学生自主阅读、小组交流、畅所欲言,整节课学生全神贯注,跟随老师徜徉在文字的海洋中。

  研讨课结束之后,杜老师对本节课进行了说课。通过交流研讨,老师们畅所欲言,形成共识,阅读课要依据学段特点制定合适的教学目标。在引导学生读文之前,教师也应作为一名读者,广泛阅读,对文章背景及相关资料都要有所了解,这样有助于激发学生的阅读兴趣、思维的发展和提升。研讨中老师们受益匪浅,茅塞顿开,之前对群文阅读的很多困惑得到了解答。

《关于课外阅读课程化的实施策略的研究》开题会

     研讨活动的第二项进行了阅读课题的开题会,首先杜晓华主任宣读了课题研究计划。

  再由课题组青年教师代表周丽宏发言,表示要积极参与,勇于实践探索。

  最后赵文晖校长对课题研究提出了许多宝贵的建议。关于如何激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力、培养学生的阅读习惯等与大家进行了有效的沟通与探讨。

  在接下来的两周,课题组老师将继续进行全阅读中“单篇阅读”“整本书阅读”“项目阅读”的研讨课,通过研讨让阅读课更有实效。

  阅读是一种丰富的快乐,阅读是一种有重量的精神成长,我们一路前行,且行且思。通过本次活动,老师们对指导学生阅读有了更多的思考,也有了更多的跃跃欲试。在今后的日子里,语文课题组将继续努力,追寻语文教育的真与乐!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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