夏末秋初开学在即，临沂三江路实验学校拉开了开学培训的新篇章。所有学科齐头并进，在各学科教研员带领下认真研读上级传达的新教育理念，研究新课程纲要的撰写方法，学习各学科业务要求，集体备课，问题教研，为开学做好充分的准备。
（语文教研组培训）
为了提高全体语文教师的业务水平，提高教学质量。语文教研员武文秀老师从备课、作业、单元测评、理论学习、学生素养展示等方面，对语文老师的业务标准及具体要求进行了细致的梳理、讲解，为语文老师们新学期的工作指明了方向。老师们共探教学新策略，共研育人新路径。从理论到实践，从案例分析到策略分享，每一个细节都闪耀着教育的光芒。
（数学教研组培训）
数学组教研员马自利老师重点对老师们纲要撰写和业务要求进行培训。老师们针对单元教学怎样求联求通求变进行讨论。针对当前重点关注问题：怎样使孩子会用数学的眼光观察世界，用数学的语言表达世界，用数学的思维思考世界，怎样落实核心素养，老师们各抒己见。“知是行之始，行是知之成”。“初知”终究是停留于浅层次的认知，更重要的是具体的行动。在落实行动中，“初知”才能蜕变为“深知”，得到升华，开花结果。
（英语教研组培训）
英语组的业务培训由教研员程玉芳老师主持，在梳理新学期业务要求的基础上，重点培训了课程纲要的撰写。以新课标为出发点，老师们在本次培训中主要从基本信息、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、设计说明六个方面对课程纲要的撰写进行了探讨和学习。
（道德与法治教研组培训）
道德与法治学科教研员姜丽老师针对课程纲要编写和教学业务进行了培训，传达了区教研室的培训思想，同时对新学期业务检查提出了新的要求。
（科学教研组培训）
科学教研员文金金老师从各年级全册课程纲要、单元方案和课时备课的撰写意义、结构内容和如何撰写三方面进行培训解读。老师们针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。文老师的培训注重理论与实践结合，既具有理论高度，又具备可操作性，对高效课堂的实践具有重大的指导意义，让全体科学教师感到受益匪浅。
本次开学培训活动见证了思维的火花在交流中绽放，团队协作的力量在挑战中凝聚。临沂三江路实验学校的老师们将会以本次培训为契机，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上理想的翅膀。携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
编辑：李莉莉
图文：各学科教研员
审核：马迎红
