以德育人，启航新征程——嵩县第一实验小学班主任能力提升培训

百年大计，教育为本。春风化雨，匠心育人。为落实立德树人根本任务，提升班主任队伍的整体水平，加强学校德育工作管理，嵩县第一实验小学于2024年9月1日上午举行2024-2025年度第一学期班主任能力提升培训。

德育处张丁丽主任指出，本次研修的目的是解决班主任在班级管理中的急难愁盼问题，同时结合自己工作经验，聊聊“班主任”那些事儿，切实提升各位班主任的德育素养，促进班主任之间的交流，增强班级管理的水平。

为加强学校常规管理，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，锻炼学生自我管理能力，少先队值周工作从卫生、路队、纪律、学习、财产五个方面进行检查。 按照《嵩县第一实验小学学生自治管理评价标准》进行评分，五年级每个班轮流值日一周，按班号顺序，依次轮值节假日顺延。少先大队委负责对值周学生监督扣分。在年级获得检评前三名的班级为本周五星班级，并颁发五星班级红旗。

班主任不仅仅是传授知识，更是引导学生如何做人，如何面对生活中的挑战。周亚萍老师结合实践中的具体问题和方法，交流如何通过《班主任的一日常规》去发现每个学生的优点，用规则维护班级的秩序，用关爱保护学生的心理健康。

黄秀柯老师分享了班主任技能大赛的相关内容。班主任老师们对班级的管理与发展要提前做好规划安排，包括班级情况的分析，管理理念的生成，目标的设定，日常管理中策略的实施，资料的收集保存等等，这些都做到心中有数，实施中才能有的放矢。

秋风为序启征程，奋辑前行谱新章。魏江毅副校长对德育工作部署强调：要紧紧围绕“立德树人”根本任务，狠抓学生自治管理，通过“三礼四节”、节假日主题教育等系列活动的综合开展，构建我校特色德育管理体系，促进学生良好行为习惯的养成。

良好的开端是成功的一半。嵩县第一实验小学重视入学教育，为了让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识学校，初步树立纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。刘黎颖老师对一年级老师进行了详细的开学第一周培训。

各位参会的班主任认真听取讲座、反思工作中遇到的问题和应对策略。大家不忘育人初心，在育人理论和实践中不断成长，展现青春芳华。