为贯彻党“二十大”深化教育综合改革的会议精神，推动教育高质量发展，结合我校教学实际，提高我校教师课程实施能力，为课堂提效，广州市第六十五中学桃园校区于2024年8月31日，开展了新学年第一期教学培训活动，活动主题“科研助教学，创新育发展”。
培训一：专家讲座《基于教-学-评一致性的评课议课》
专家介绍
娄红玉
广东省特级教师，正高级教师，广东省名教师工作室主持人，广州市江南外国语学校副校长。广东省、广州市新一轮“百千万”名教师、教育专家培养对象优秀学员，荣获“南粤优秀教师”、全国中语“教改新星”称号。是教育部 “优课”评审专家、广东省中语会理事、广东省中小学地方课程教材评审专家、华南师范大学硕士生导师、华南师范大学教师教育学部兼职教授、广东第二师范学院中文系客座副教授、广州大学教师培训学院兼职教授、广州大学人文学院校外指导老师，《新作文》等杂志封面人物。教学科研硕果累累。
娄校长先从评课议课对于教师专业发展的价值和重要性入手，激发老师们学习的兴趣和热情。
介绍评课议课的方向方法，生动且极具可操作性
教-学-评一致性的背景介绍及其教学价值引领
老师们认真聆听，拍照记录、凝神思索、书写笔记，专注的眼神满是求知的欲望，果然，学习的姿态是最动人的风景。
理论与实践相结合。娄校展示各学科和跨学科的教学设计，老师们学以致用，现场评课。
评课活动气氛非常活跃， 大家真正做到了畅所欲言、各抒己见,以学促教，以评提质。
洪校为本次教学培训作指导发言，感谢专家娄校的精彩讲座，并对老师们提出展望和期待。
培训二：新教材新课标研讨活动
2024年秋季学期，基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准修订的新教材将开始投入使用，并逐步铺开，成为义务教育阶段的新一代教材。
教材是教师从事教育教学的基本依据和主要遵循，是学生获取系统知识的重要来源，也是师生教与学互动的载体。
9月1日下午，我校区组织以科组为单位的新教材研讨活动。新教材的投入使用，教师不得不抛开过往的部分成功经验，走出轻车熟路的教学舒适区，探寻一条新的教育发展之路，而且新教材对教师的能力和学科素养提出了更高的要求，必然需要教师付出更多的努力。用好新教材，我们做好直面困难和勇于战胜困难的积极心理准备。
教育，是一种情怀。桃园校区教师深知专业知识是自己的立身之本，潜心学习，努力钻研，不断思考，才能让自己更好地担起教育的责任，教书育人。愿我们带着满满的收获，迎接新的挑战，未来可期！