今天临时接到工作安排，接新年级住宿班班主任，明天下午开始迎接新生报到，面对刚从小学毕业的学生，他们也许会像我一样，会在脑海中憧憬，互为影响三年时光的我们会是个什么样子？
我还记得，我的初中老师，很严厉，我们都很害怕他们，这样的状态我还想复刻到他们身上？我第一瞬间的感觉当然不想了，那我应该以一种什么样的印象留给孩子们呢？儒雅，优秀，严格，厚爱，善解人意，不随意请家长，尊重孩子意愿。这些都是好的方面，但是仍然觉得不够，仍然觉得没有直达更核心的道理，我觉得应该是辩证的看待学生，成绩优异学生并不是全部都好，还要提醒他除了学业，也要加强薄弱环节的强化，对于成绩落后的学生，并不是其他方面都落后，有可能卫生，人际等方面有一技之长，人这一生成为全才的可能性太小，争取做个专才更适合大多数人，通过不断锻炼，不断精进积累，最终达成更多成就，也许这才是符合大多数人的成才之路，所以我要善于发现学生身上的优点，找到学生身上的缺点，慢慢令他们扬长避短，形成特色，才是帮助他在未来竞争中能够脱颖而出。所以辩证思想去带班，将会助力你更加符合教育规律。