为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平和管理艺术，8月30日，我校组织开展了“2024秋班主任工作培训专题会”。本次活动旨在通过经验分享和策略交流，促进班主任之间的沟通合作，取长补短，共同为学生成长和发展创造更好的教育环境。
交流会上，优秀班主任代表针对不同学段班级管理做了交流和分享。凌俐老师从一年级班主任如何做好开学的各项准备，如何巧用儿歌和绘本帮助一年级新生养成良好习惯等方面给班主任们提供了可以借鉴的策略和方法，为心平气和带好一年级做好了准备。
张文书老师在班主任岗位上几十年如一日，用心工作，用爱育人，以身作则，将班级管理得井井有条。
邓会老师对学生动之以情，强之以行，用爱心、耐心、细心浇灌孩子健康成长。
张燕子老师把多年班主任工作概括为“爱而不宠，细而有方，严而有度”，精心雕琢，细致入微地抓班级管理，抓特殊学生的转化。
“王旭班主任工作室”成员王汇鑫做了关于主题班会课的微讲座，她主要从主题班会的重要性、主题班会的形式等方面做了分享，同时结合自己的主题班会赛课就“活动体验型主题班会”的选题方式、活动过程等进行了详细解读，对班主任主题班会活动的开展有很强的指导意义。
“独行者步疾，结伴者行远”，通过本次活动，班主任们收获颇丰，学到了很多实用的管理经验和教育方法，为新学期的班主任工作提供了新的思路。下一步，我们将继续加强班主任班级管理培训，不断提升班主任的工作能力和水平，推动班主任队伍建设。
（森林希望小学“王旭班主任工作室”）