为加强乡村教师队伍建设，缓解农村学校音、体、美教师紧缺的压力，提高学校教学质量，推进中小学轮岗交流，促进城乡教育优质均衡发展。
2024年4月11日，下关八小四名老师到我校进行走教活动。
下关八小几位老师结合我校实际情况，精心设计教学方案，并不断根据学情调整教学方法。通过生动有趣的讲解和实际的操作示范，营造了轻松愉悦的课堂氛围，饱满的激情和他们自身特有的感染力使课堂充满生机。
体育老师的课堂设计巧妙，充分结合学生的心理特点，让学生全身心投入到体育锻炼之中，充分激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性，较好展现学生的体育素养。
美术老师的课堂精彩纷呈，老师通过绘画带领孩子们深入浅出，笔法流畅，线条优美，即使没有基础的学生也画出了栩栩如生的作品！
下关八小大队辅导员采取“理论辅导+实践操作”相结合的方式，对我校的鼓号队进行指挥、小号、小鼓、小擦、大擦、大鼓等基础技能的规范，并对少先队鼓号队组建、演奏方法、常用乐理知识、规范动作与技能技巧等内容进行指导交流。通过学习，让我校对小学少先队鼓号队训练的理念、方法、技能、技巧有了更详实、更系统化的实践体验，切实提升了专业技能。
经过认真准备的课不仅锻炼了孩子们的体能，提高了他们的艺术素养，还激发了孩子们的艺术潜能，让我校的学生享受到了艺体教育带来的魅力和乐趣！
通过此次活动，孩子们有了不一样的收获，老师们也学有所得。行而不辍，未来可期，接下来我们将继续开展更多的专业交流学习活动，助推乡村教育事业健康、持续、均衡、优质发展！
——END——