一、 专题讲座《教师礼仪与沟通艺术》
2024年8月29日上午柳州市三中的涂红涛老师主持了主题为《教师礼仪与沟通艺术》的专题讲座。此次培训旨在通过专业指导与互动实践，帮助教师们掌握更高效的沟通技巧与得体的礼仪风范，共同营造一个更加和谐、专业的教育环境。
柳州市三中涂红涛老师在授课中
涂老师从教师礼仪的含义、仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、赴宴礼仪、沟通艺术等主要方面展开讲解，结合教师工作实际以及教师形象礼仪，生动明晰地展示了教师礼仪与人格魅力的重要性。提醒各位新教师在工作、生活和社交活动中要遵循自律、尊重他人、宽容他人的准则，以良好的仪容仪态塑造自身形象，形成友善包容的人际关系。在授课过程当中，涂老师还会请学员们上台展示，以亲身体验来感受教师礼仪的相关准则。
培训活动现场
随后，涂老师聚焦到“沟通艺术”上面来，涂老师强调，有效的沟通是教育成功的关键。她不仅传授理论知识，更通过模拟场景、角色扮演等互动方式，让教师们亲身体验到不同沟通方式带来的不同效果，并引导大家思考如何在日常教学中运用恰当的沟通技巧，以更好地了解学生的需求，激发他们的学习兴趣和潜能。涂老师还分享了许多实用的沟通技巧和策略让教师们受益匪浅。
学员角色扮演
二、 心得体会与收获
第九组黄老师：
参加教师礼仪课程的学习，对我们来说是一次深刻而富有启发的经历。这不仅是一次关于外在形象与举止的规范教学，更是一次关于教育情怀、职业操守以及师生关系重塑的深刻探讨。通过学习教师礼仪，我们认识到，得体的着装、整洁的仪表不仅是对学生的尊重，也是个人专业素养的体现。更重要的是，它传递了一种积极向上、严谨治学的态度，潜移默化地影响着学生的审美观念和行为习惯。我们意识到，在日常教学中，应注重自己的形象管理，以最佳状态面对每一位学生。教师的一言一行都在学生的观察与模仿之中。礼仪课程强调，作为教师，应做到语言文明、态度亲切、举止大方。在课堂上，我们要用鼓励的话语激发学生的学习兴趣，用耐心的态度解答学生的疑惑；在课后，我们要以朋友的身份倾听学生的心声，给予他们关爱与支持。每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和学习方式。礼仪课程教会我，要尊重并理解这些差异，用包容的心态去接纳每一位学生。在与学生相处时，要关注他们的情感需求，尊重他们的个人选择，鼓励他们发挥自己的优势和特长。教师礼仪并非一朝一夕之功，而是需要我们在日常生活中不断践行、不断反思、不断进步的。通过这次学习，我们更加坚定了持续学习的决心。我们将把学到的礼仪知识融入到日常教学中，不断提升自己的专业素养和人格魅力。
第九组蓝老师：
经过涂老师对《教师礼仪》的专题讲座，让我们明白了的教师来说，礼仪是非常重要的。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识，传播思想，传播真理，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人的时代重任。教师的一言一行，一举一动都会对学生造成影响，甚至也有可能会影响学生的一生.
所以，教师不能只做传授书本知识的教书画匠，而要成为塑造学生品格，所谓“德高为师，身正为范”，教师首先要有高尚的道德情操，还要有良好的品行风貌。老师要带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。所以，教师的自身修养尤其重要。因此，良好的仪表和行为规范是成为一名好老师的基本条件。
第九组黄老师：
通过本次讲座，我们深刻理解教师礼仪的重要性。在涂老师的课中我了解到在日常工作中，我们作为教师注重自身的着装及修饰，保持整洁、大方、得体的形象。发型简洁利落，衣着干净整齐，不穿奇装异服，不浓妆艳抹。在与学生的交往中，注重礼貌用语，举止优雅，认真倾听学生的发言，使用普通话教学，写规范字。在与同事和家长的沟通中，尊重他人，热情接待家长，客观评价学生，真诚交流。
在本节课学习的过程中，徐老师给我们玩了游戏，让我影响深刻。“一张A4纸有多少种用途”，我们各位老师互相传递话筒集思广益说出了不同的的答案。从这个游戏告诉我们一张A4纸的多种用途不仅展示了其多功能性和创造性，也告诉我们生活中充满了无限的可能性和创造力。
培训活动现场
通过本次的讲座学习我了解到教师礼仪不仅影响学生的成长，也对教师的职业发展有着深远的影响。良好的礼仪能够提升教师的个人形象，塑造良好的职业形象，有利于人际沟通与交流。遵守职业礼仪可以有效提升个人素质，塑造良好的职业形象，有利于人际沟通与交流。
三、总结提升及结业典礼
在金秋送爽的8月30日午后，我们相聚一堂，共同见证了教师岗前培训班的辉煌结业时刻。樊康老师以精炼的语言，引领我们回望五天的汗水与收获，一幕幕培训剪影在视频中缓缓流淌，学员们目光专注，每一帧都定格着成长的印记。
毕业典礼现场
培训课程的内容涵盖了多个重要方面。首先是教育理念的更新。在当今快速发展的社会中，教育理念也需要与时俱进。培训中，专家们深入剖析了最新的教育思潮，如以学生为中心的教育、个性化教育、素质教育等。通过实际案例和理论讲解，让教师们明白，教育不仅仅是知识的传授，更是培养学生全面发展、适应社会的能力。教学方法的改进也是培训的重点之一。传统的教学方法在某些情况下可能已经无法满足学生的需求。培训中介绍了诸如项目式学习、小组合作学习、探究式学习等创新的教学方法，并通过实际的课堂模拟和案例分析，让教师们亲身体验这些方法的优势和操作要点。同时，还强调了如何运用现代教育技术来丰富教学手段，提高教学效果。例如，如何利用多媒体资源、在线教学平台等，为学生创造更加生动、有趣、高效的学习环境。
新教师入职誓现场
在学员代表蓝蓝肖剑老师的带领下，全体学员齐声宣读教师入职誓词，誓言铿锵，热情如火，映照出他们即将踏上教育征途的满腔热忱与决心。
上林县教育局党组成员教育总督学姚增亮同志作了讲话，他殷切希望新教师们能够恪守师德，清廉执教，用心关爱每一位学生，同时保持适度距离，关注自身心理健康，遇到困难时勇于向领导求助，共筑教育梦想的天空。此刻，我们不仅是结束了一段旅程，更是开启了无数个梦想的起点。让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长。
教育总督学姚增亮同志作总结讲话
经过综合全评审，会务组评出了本期培训班的优秀学员。结业典礼的颁奖环节，教育局领导给优秀学员颁发了荣誉证书。
致此，为期５天的2024年上林县新入职教师岗前培训班圆满结束。
供稿：第九组，第十组成员
审核：陆克琼