为了进一步加强全县幼儿园师资队伍建设，提升幼儿教师教育教学技能，推动教师教科研持续快速发展，促进全县教育高质量发展的总体目标，根据县教体局工作安排部署，《责任区工作计划》等文件精神，以“双普验收为抓手”充分发挥务川县《关于教育领域“仡乡人才”》库的辐射引领作用，2024年8月30日--31日在务川县第二幼儿园开展了为期两天的暑假专项培训活动。
8月30日上午，由务川县第二幼儿园谢珍莲副园长分享《幼儿园区域环境创设---空间规划》、舒丹老师分享《班级管理---经验分享》、绍素霞主任分享《幼儿园安全卫生培训》，使我们学到了作为初任教师成长中会遇到的问题及困境，并通过实际的案例讲解为我们进行分析，使大家更好的掌握培训所需要掌握的内容，并通过要基于儿童参与的幼儿园环境创设等特点进行了一系列的分析和阐述，使大家在这次的课程当中学习到了很多的知识。
同时谢珍莲副园长从幼儿园区域环境创设的空间规划方面出发，为我们的新教师分享了她自己的经验与做法，让我们的新教师能快速掌握区域的环境创设。
舒丹老师也用她自己对于班级管理的经验告诉我们要从班级内部团结一心，紧密合作，共促发展。在环境创设与利用中要用儿童的视角去看待儿童，以儿童的发展为本，多激发儿童的兴趣，根据当下实际需求出发，发展儿童的兴趣为根本来做好环境创设。
绍素霞主任从幼儿的安全与卫生方面详细讲述了幼儿园伤害事故的主要类型以及意外事故的急救处理，给新教师们打了一剂预防针，使我们以后可以快速面对突发意外。
8月30日下午肖旭丹老师通过对在工作中如何与家长有效沟通进行了详细的讲解，并通过PPT的形式给我们进行了细致的讲解，使我们准确的了解幼儿园在与家长沟通当中的一些方法和侧重点，对于不同的关系，我们应该怎样去处理。
申忆琴老师对我们的新教师进行了幼儿园教师师德师风培训。作为新时代高素质幼儿教师我们应该具备的素样有那些？申忆琴老师的培训让我们受益良多。
作为新时代的高素质老师，我们应该有一颗挚爱的心、一颗求知的心、一颗尚美的心、一颗健康乐观的心。要热爱、尊重、关心幼儿。
在教育这片广袤的田野上，每一位教师都是辛勤的耕耘者，而教研活动则是那把不断磨砺我们智慧与技能的犁。课程实施是教育梦想照进现实的起点。为了提升教师的教研能力、帮助各园所教师了解课程实施如何编写，8月31日上午开展了《教研活动支架教师专业成长》和《课程实施》两项活动。
首先，由务川县第二幼儿园丁秀玲主任分享《教研活动支架教师专业成长》。她从四个方面向大家讲述了如何去开展教研，并通过观看一个视频案例让大家分组讨论，进行现场教研。让在场的老师们相互启发、相互学习，加强了教育资源的共享与互换，拓宽了教学思路，为每一位教师提供专业成长的舞台。
听了各组精彩的现场讲述后，紧接着由务川县第二幼儿园覃凡园长培训《课程实施》。覃凡园长详细解读了课程游戏化的概念和内涵，强调幼儿园课程实施要结合幼儿园自身的特点和资源，以幼儿为中心，以生活为基础，以游戏为主要形式促进幼儿全面发展。帮助老师们对课程以及课程游戏化有了更深入的认识和理解。最后，她将时间留给老师们，通过问答形式为大家答疑解惑，提供帮助。
两天的培训告一段落，但成长之路仍在脚下，接下来的日子，愿我们一起提灯引路，育梦成光 ，奋楫扬帆正当时，不负韶华行且知！
图文：务川县涪洋镇第二幼儿园陈文新、吴会风
一审：务川县第一幼教集团刘晓玲
二审：务川县学前教育教研指导责任区覃凡
三审：务川县教体局学前股何丽