精准分析明方向,凝心聚力促提升------琼中黎族苗族自治县阳江学校2024春季学期教学质量分析会

符贤才
创建于08-31
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      8月31日下午3点,琼中黎族苗族自治县阳江学校召开2024年春季学期教学质量分析会。针对春季学期各个年级,每个学科在琼中县的排名分析不足点,挖掘可提高的板块。以此为依据,对班级成绩优异的科任老师做表彰,以资鼓励。对班级成绩欠缺的科任老师予以期望,努力钻研,耐心教导,让每个班级变得更好。

      邓士志校长在最后强调课堂教学要达到实效,落实教学能力,夯实教学基础。通过老师教学评价和学生学习评价反馈教学效果,不断交流学习,明确目标,训练强化,提升教育教学质量。

     在分析问题环节,老师们深入探讨了教学中存在的不足之处。例如,部分学生学习积极性不高、课堂参与度不够;教学方法有待创新,以更好地满足不同学生的需求;作业布置的针对性和有效性还需进一步提高等。针对这些问题,大家积极提出改进措施,如加强与学生的沟通交流,了解他们的学习需求和困惑;开展多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣;优化作业设计,提高作业质量等。


    此次教学质量分析会为老师们提供了一个相互学习、交流经验的平台。大家纷纷表示,将以此次会议为契机,不断改进教学方法,提高教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

       我们的做法:经常开展批评与自我批评,并根据情况进行约谈制度。

      相信在全体师生的共同努力下,阳江学校的教学质量必将迈上新的台阶,创造更加辉煌的明天!

图   |行政办

文   |陈永娅

审核|邓士志

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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