❤德馨引领 润心赋能❤
智慧同分享
花开共芬芳
为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，8月29日下午，利通一小开展了“德馨引领 润心赋能”班主任工作培训。
立德树人 育人无声
活动伊始，副校长马莉向全体班主任老师详尽地介绍了学校的德育工作体系。学校深入落实立德树人根本任务，积极践行社会主义核心价值观，秉承“以质育人 以品树人”的办学愿景，围绕“书浸气华、艺美自馨、和润于心、雅言正行”的校训，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的“123456”德育工作体系。这一体系旨在将德育渗透到课堂教学的各个方面、浸润在校园生活的各个角落、延伸到教书育人的各个环节,以此奠定学生成长的坚实基础。通过深入了解学校的德育工作体系，激发班主任的教育智慧和创新精神，从而更有效地引导学生全面发展，为学生提供更优质的教育体验。
守护安全 筑梦成长
筑牢安全防线，护航学生成长。政教副主任何家欣从校园安全规范化管理、增强安全意识、明确安全内容、留痕安全记录这四个方面，向全体班主任分享了班级安全管理攻略。班级安全无小事，它需要我们班主任时时操心、处处留心，作为班级的管理者和引导者，一定要做到心中有安全底线，眼里有安全隐患，手里有安全标准，脚下有安全距离，身上有安全态度，脑里有安全意识。
提灯引路 育梦成光
全体班主任老师跟随马秀娟老师的视频，一同去探索班务管理的金点子。27年的班主任工作让她在忙忙碌碌中不断历练与积淀，也在与学生的朝夕相处中一起成长与收获，心在哪里，收获就在哪里。马老师以责任带班，严于律己，以身作则，不断激发学生的创新意识，及时给予学生鼓励和赏识，用心、用情、用爱，潜移默化的影响着孩子们的现在，映照着孩子们的未来。
正因为我们有这样一批管理有策略，沟通有方法，引导有智慧，教育有温度的班主任，才能在班级中建立安全委员管理制度，在学生中开展自我管理，提升安全管理效能。四年级（2）班尚思臣同学，他以视频的方式向我们讲述了他对安全的理解，以及他在同学之间发现了哪些安全隐患，并如何用同学们之间最直接最有效的方法去处理这些问题，不仅提高了整个班级的安全意识，更强化了同学们的安全防护能力。
用心带班 以爱育人
胡红娟老师从育人理念、班级发展目标以及实践措施三方面为我们分享了班主任工作中的点滴做法。班主任工作是一项复杂的工作，只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。
着眼于爱 着手于细
马静萍老师用细腻的话语跟大家分享了她的育人方略：细处入手，严抓落实，勤思巧干，从“立规矩、勤观察、乐沟通、多反思、育品行、重身教”六句箴言展开，讲述了班主任应坦然接受每一个孩子，努力寻找他们身上的闪光点，那么教育的征途上便是星海茫茫。
副校长马莉赞扬了班主任在班级管理中展现的智慧与才能，并对各位班主任老师在班务管理上的不懈努力和辛勤工作表示了诚挚的感谢，并向两位在经验分享中表现突出的教师颁发了荣誉证书。
凝心聚力 扬帆起航
秋风为序启征程，赓续前行谱新篇。开学在即，为扎实做好新学期开学准备，深入规划新学期班主任工作思路，精心部署开学各项准备工作，学校召开了2024—2025学年第一学期班主任工作会。政教主任王韶慧向各位班主任明确了新学期班主任工作，要求强常规，抓重点，高效开展安全教育、劳动教育、行为习惯等养成教育工作。希望班主任做到管理理念不断更新，管理方式灵活变化，创造性地开展班主任工作。
会议最后，副校长马莉对班主任提出新的要求和希望。她希望班主任做学生成长的引路人，做班级管理的有心人，做家校合作的合伙人，做学生心理健康的守护人。希望大家团结协作，相互学习，不断摸索，扎实有效的将班务管理工作落到实处。
德馨引领，润心赋能。此次活动为班主任搭建了良好的学习交流平台，不仅有效拓展了他们的工作视野，也为学校班主任团队的建设注入了新力量。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。让我们心怀热爱，奔赴山海，一路耕耘，一路收获。
撰稿：何家欣
初审：王韶慧
审核：马 莉
终审：周晓玲