为充分发挥教研组的智慧，提升教师个人素养，提高教师的课堂教学能力，从而提高教育教学质量，8月29日至31日，乐园小学进行校本教研活动。
集体教研
各教研组以更加开放的心态和务实的态度，开展此次教研活动。老师们回顾并分享过去一学年乃至更长时间里积累的集体教研经验，结合学生情况进行研讨，碰撞出新的火花，为新学期的教学质量提升提供了坚实的支撑。
集中展示
低年级语文组围绕二年级上册第一单元“大自然的秘密”进行教材梳理。从学情分析、单元重难点、教学建议及活动设计几个方面展开。
低年级数学组围绕“凸显数学本质，渗透核心素养”进行一年级上册教材解读。主要从指导思想与背景、内容安排及变化和单元教材分析这三个方面来解读教材。
中年级语文组梳理了三、四年级语文教材，分别围绕教材编排、识字写字教学、要素汇总及教学建议进行分享。
中年级数学组以小学数学三年级上册《多位数乘一位数》为例，围绕“沟通关联，感悟乘法运算的一致性”进行分享。
高年级语文组分别围绕“聚焦阅读策略 培养阅读思维”，对五年级上册第二单元和六年级上册第三单元进行了总结梳理，分享了如何引导学生根据阅读需要自觉选用之前学到的阅读方法和阅读策略，成为积极的阅读者的方法。
高年级数学组以分数乘除法的算理算法为例，以课堂重现的方式展示分数乘整数、分数乘分数、分数除以整数、整数除以分数几节课重点环节的教学，并利用板书展示算法的推导过程，利用数形结合辅助理解算理，做到让大家不仅知其然，更知其所以然。
音体美组着重研讨了节奏与节拍，以《小白兔真可爱》为案例，分享了如何将节奏节拍这一个概念传递给孩子，怎么样把这两个元素在课堂中好玩的运用起来。
综合组老师针对三年级上册英语新旧教材进行对比，之后对第一单元进行分析，并对Unit 1 Let's be friends进行了教学设计展示。
业务校长李璐对本次教研进行总结，她阐明了教研的重要性及必要性，希望老师能真正踏踏实实进行教研，做到群策群力，百花齐放。
乐园小学党支部书记、校长王艳丽对老师们的思维碰撞表示肯定，并倡导老师们在今后的教学当中能不断思考，不断探索，把教研做实做细，集思广益，时刻提升自己，运用到教学实践中去。
深刻的思考，精彩的分享。教师的成长离不开自我反思、同伴互助、专业引领。教师们的专业成长和思想碰撞，展现了教育事业的无限活力和广阔前景。相信在不久的将来，这些教师能够将今天的学习成果转化为教学实践的创新动力，引领乐园小学教育迈向更加辉煌的未来！
编辑：刘梦园
初审：李璐 刘圣菊
复审：付衍东
终审：王艳丽