学无止境，行而致远。为贯彻落实党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，进一步深化教育教学改革，更新教学理念，促进教师专业成长，提高教师教学水平和专业素养，为教育教学发展打下坚实的基础，2024年8月29日辽阳县首山镇中心小学召开新学期教师业务培训会。
本次与会的嘉宾领导有：辽阳县教师进修学校科研部孙轶主任及心理教研员徐雅红老师，首山镇第二初级中学的王欣颖老师，首山镇第二小学的刘朝志校长，刘崇主任及36位班主任。首山镇中心小学党总支书记吕畅，校长刘光南及全体领导班子成员及全体教师。
本次会议共分为四个环节。第一个环节由首山镇第二初级中学的王欣颖老师为我们做心理干预专业培训，第二个环节是刘光南校长讲话，第三个环节是由上学期外出培训学习的老师做经验分享，最后由王振禄副校长进行总结发言。
第一环节：心理干预专业培训。
王欣颖老师分享了在日常教学中出现的案例，深入解析了心理问题的识别、评估与干预技巧，增强了参训者的专业能力。通过案例分享、角色扮演等互动环节，我们掌握了有效沟通、情绪安抚及初步干预的方法。培训还强调了同理心与尊重的重要性，在干预过程中要始终关注个体的感受与需求。整体而言，本次培训内容丰富实用，为日后更好地开展心理干预工作奠定了坚实基础。
第二环节：孙轶主任、徐瑞副校长讲话。
孙轶主任说，她是心理健康教育的受益者，当她在生活中遇到困难的时候是王欣颖老师专业的心理教育指导让她以最快的时间，最有效的方式走出了困境。她也希望我们也能成为下一个受益者，并带动身边的家人、学生、朋友......
徐瑞副校长对我们今天的培训内容进行总结，并为我们指明未来的发展方向。期望我们尽快将所学知识进行内化，用积极的心理状态来面对生活工作中的各种问题，用积极的心态来影响身边的人从而产生更好的情绪价值，体验幸福感。
第三环节：外出培训教师经验分享。
1.马山山老师《聚焦作文教学 共研探寻策略》
马山山老师同我们一同分享了新概念快速作文创始人曹洪彪老师作为主讲嘉宾的国家级成果“新概念作文”教学研讨活动。
心得体会分享：对如何培养学生的语文核心素养有了方向。核心素养导向的课堂教学，是更加具有人文性的教学，是更加具有科学性的教学。认识到了及时开展教学反思的意义，明晰了平常在进行教学反思时的欠缺，掌握了进行教学反思的有效方法。
2.姚欣雨老师《看见学生，教育才会发生》
姚欣雨老师同我们一同分享了《班主任工作思想与实践专题研讨会》。主讲教师为正高级教师，浙江省德育特级教师郑英。
心得体会分享：有境界自成高格。郑英老师之所以能把普通的一件事做得别具一格，出人意料，甚至拍案称绝，是因为支撑这些创意的是善良真诚、多思善读和浪漫情怀，是对生活的热爱。唯如此发出的创意才会好玩又有效，也唯如此，教育才能称之为教育。
3.杨婷婷老师分享2024年苏教版小学科学新教材培训。
苏教版教材主编南京师范大学教科院教授郝京华作主讲报告主要的观点：
一、以科学素养的形成为导向
二、强化科学思维
三、把教材变为学材
四、用经验支撑科学概念的学习
五、用图形组织体组织知识
心得体会分享：吐故纳新，笃行致远。科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础。通过此次交流研讨活动收获颇多，深入理解和践行新课标，培养学生的科学核心素养，落实立德树人的育人目标，进一在“双减”中做好科学教育的加法。
4.杜金秋老师分享小学一年级道德与法治学科新教材培训会。
会议由吉林省教育学院的卢丹丹博士培训了义务教育小学道德与法治一年级教材介绍及教学建议。
心得体会分享：在教育改革的春风中,小学《道德与法治》新教材如同一股普新的气流,为孩子们的成长之路铺设了坚实的基石.经过这次为期一天的培训,我深刻认识到我们道德与法治教师不仅承担着传授知识的任务,更肩负着引等学生形成正确价值观,道德观和社会责任感的重要使命。我期望通过不懈的努力和实践,将新教材的理念和精神内化为学生的自觉行动和良好习惯,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
5.姜莹老师《五磨教学法》
什么是五磨教学法呢？一磨，通过静静地听读，磨磨耳朵，即“听读”；二磨，通过放声朗读，磨磨嘴巴，即“朗读”；三磨，通过有思考的品读，磨磨大脑，即“品读”；四磨，通过认真抄写，磨磨心境，即“抄读”；五磨，通过迁移式仿写，磨磨笔头，即“仿写”。听读、朗读、品读、抄读、仿写 这一流程既是教法，也是学法，这样的教学结构决定了教师必然是少教，学生自然要多学，学的方式就是读与写，且先读后写，读写一体。这种“简简单单教语文”的做法实现了从教到学的华丽转身。
第四环节：王振禄副校长总结发言。
通过这次培训分享会，我们要深刻认识到，作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，更要拥有开放的心态、敏锐的洞察力和不断学习的精神。我们要敢于挑战传统，勇于创新实践，不断探索适合学生发展的教学模式和方法。同时，我们还要注重与学生的沟通和交流，关注他们的成长需求和心理变化，努力成为他们成长道路上的引路人和陪伴者。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击始发灵光。”通过今天的培训，老师们学习热情高涨，收获颇丰，之后老师们将满怀对教育的热爱，对未来的憧憬，继续接下来的学习旅程，遇见更加美好的自己，迎接新征，新挑战。
撰稿：赵桐彤
编辑：赵桐彤
初审：王振禄
审核：刘光南