根据县教育局工作要求，为做好2024年秋学期开学准备工作，抓实我校教学常规，提升课堂教学品质，推进教学改革工作，结合学校实际，经研究，决定在开学前一周全校分年级分学科组织开展集体备课活动
第一阶段：8月26日--8月28日 备课组长线上布置任务，教师个人备课活动。
（1） 分析期考情况，梳理教学问题
（2） 学习课程标准，钻研解读教材
（3） 确定研究主题，制定教学计划
第二阶段
林校长布置工作
吴书记布置工作
全体教职工会议，布置开学集体备课活动，要求以学科教研组为单位组织开展开学前一周的学期集体备课活动，全体学科教师以年级为单位对应秋季学期教学内容，以单元（章节）为单位，落实研课标、研教材、研学情、研单元教学目标、研单元教学实施（含单元整体教学思路、课型及课时分配）等，并精心备出1-2各单元的课。
陆主任召开教研组组长会议布置集体备课工作
教研组长或备课组长召开线下会议，开展集体备课活动布置2024年秋学期科研工作：（1）布置开学教学导学案、课件，为开学上好第一课作准备。（2）布置落实本学期集体备课、课题申报、师徒结对子、示范课、公开课、培训等教学科研工作。（3）上交各种材料：教师工作计划：各教师将个人工作计划、发给组长；
语文组集体备课
数学组集体备课
生物组集体备课
化学组集体备课
技艺组集体备课
体健组集体备课
地理组集体备课
物理组集体备课
历史组集体备课
英语组集体备课
面对教学中的难点疑点，老师们集思广益，相互启发，碰撞出智慧的火花。优化导学案，即时反馈与调整，不断优化教学策略。这种团结协作、共同进步的精神，不仅提升了教学质量，更促进了教师队伍的专业成长。
集体备课，不仅是一次知识的交融，更是心灵与智慧的碰撞。在教育的道路上不断探索，为学生的全面发展贡献力量。
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