你好 新学期
宝贝们，欢迎你回家
第七幼儿园·开学日
2024年9月2日 星期一
上午7:30
夏末初秋，季节轮换，
幼儿园总有新的故事值得期盼，
这个初秋，时光恰好。
再次重逢，
一起期待，阳光、清风、大自然。
倾听更多关于我们的故事..........
在孩子们回园之前，
清扫、布置环境、增设户外区域...........
用心为孩子们，
创造出一个温馨自然且充满探究，有能量的空间
了解我们
我们是一群
热爱生活
热爱儿童
热爱工作
且充满活力的人
行政人员
我们虽是成人，
但心里永远住着孩子，
回归教育者的本心，
为孩子提供更好的教育。
——园长 汪粤江
用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
——副园长 何小华
班级老师
小一班
做一片绿叶，一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
主班老师 杨秋霞（中）
副班老师 苏思恩（右）
保育老师 杨 玲 （左）
小二班
外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
主班老师 岑雨淋（中）
副班老师 崔丽雅（左）
保育老师 陈 皂（右）
中一班
用爱做教育，用心爱孩子
主班老师 黄晓瑜（中）
副班老师 刘巧怡（右）
保育老师 黄小玲（左）
中二班
尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
主班老师 严碧青（右）
副班老师 吴晓娣（左）
保育老师 林冬连（中）
大一班
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
主班老师 邵锦霞（右）
副班老师 吴春英（左）
保育老师 刘美娟（中）
大二班
以爱育爱，用心点亮每一颗求知的心。尊重差异，因材施教，让每朵花都绚丽绽放。
主班老师 杨彩玲（右）
副班老师 黄静斯（中）
保育老师 朱秋菊（左）
大三班
把每一个孩子放在心上!
每天多一点赞赏，多一点鼓励，做一个有温度的引路人！
主班老师 廖美晨（右）
副班老师 戴明霞（中）
保育老师 李碧玲（左）
新学期
孩子们重新回到幼儿园
如何让他们尽快适应新的生活？
亲爱的小朋友、家长朋友们：
你们好！欢迎加入第七幼儿园这个充满爱与欢乐的温馨大家庭！
随着新学期的临近，我们的小宝贝们即将踏上新旅程，开启精彩的幼儿园生活。幼儿园是孩子独自探索世界的起点，这是每个孩子面临的“成长挑战”，也是孩子的一次重要“蜕变”。为了让孩子们能够更快、更好地适应新环境，我们准备了一份新生入园指南，请仔细阅读并与宝贝们一起做好准备吧！
入园资料
1.健康检查回执：电白区妇幼保健院健康检查回执。
2.儿童预防接种查验报告（粤苗app下载）。
姓名贴
用于标识孩子个人物品（如衣服、汗巾、鞋子、被褥、书包等），便于辨认。
舒适的着装
准备便于活动的、舒适的衣物和鞋子，不建议穿皮鞋、系鞋带等，以防滑倒或扭伤。
书包内准备2-3套备用衣物和汗巾，以便孩子活动出汗后更换。
入园准备之心理篇
携手同行，温馨过渡
在入园初期，部分孩子可能会产生分离焦虑，表现出强烈的抗拒和哭闹，这是幼儿离开家庭正常的情感宣泄，也是孩子迈入社会的必经阶段。家长要稳定自身情绪，帮助孩子克服分离焦虑。
老师会及时了解孩子的需要，帮助孩子们更好地解决问题，适应新环境。告诉孩子，老师和爸爸妈妈一样，都很愿意帮助他。
熟悉环境，激发情感
爸爸妈妈可以用“长大了，要上幼儿园了”的话题作为引导，带孩子到幼儿园周边逛⼀逛，引导孩子观察幼儿园外墙的图案、幼儿园的名称等，了解幼儿园里多样的活动设施，缓解孩子内心的焦虑，激发对幼儿园生活的向往。
共读绘本，建立期待
爸爸妈妈可以和孩子们共读绘本，通过绘本故事了解幼儿园的人、事、物。在阅读的过程中关注孩子的感受和表达，和孩子站在同⼀视角面对可能存在的问题，接纳孩子的情绪，让孩子在温暖、可靠的陪伴下树立自信心，萌发对老师的信赖。
推荐绘本：《幼儿园的一天》《你好，幼儿园》《我爱幼儿园》《所有人都要嗯嗯》《爱上幼儿园》等。
充分信任，有效沟通
爸爸妈妈们要相信孩子⾃身拥有潜在的强大学习能力。在幼儿园的集体生活中， 孩子会在⼀次次的尝试中成长，学会和小伙伴们友好相处，逐渐适应新生活。同时，要相信老师对宝贝的悉心照顾，如遇到问题或疑问，可以及时与老师沟通。
入园准备之能力篇
自主就餐
学会使用勺子自主进餐、饮水，减少孩子对喂饭的依赖，锻炼孩子的咀嚼能力和手眼协调能力。
辨识物品
学会辨识自己的名字，认识自己的衣服和物品。
独立如厕
有独立大小便的意识，需要大小便时能够主动表达需求，自主上厕所，穿脱裤子，便后冲厕洗手。
自主更衣
自主穿衣服，学会分清衣服前后，鞋袜的左右，练习穿脱裤子和鞋子。
表达需求
勇敢清楚地表达自己的需求，用礼貌用语主动向老师求助。
口渴时，我会说
“老师，我想喝水。”
有尿意或便意时，我会说
“老师，我想上厕所。”
遇到困难时，我会说
“老师，请你帮帮我。”
不舒服时，我会说
“老师，我不舒服。”
没吃饱时，我会说
“老师，我还想再吃一碗。”
亲爱的家长
感谢您的信任
让我们一同见证
孩子的蜕变与绽放
亲爱的孩子
愿每一位独特的你
绽放出属于自己的灿烂色彩
做健康、快乐的七幼宝贝
期盼我们的见面！