将责任与光荣藏于胸中，将希望与热情存于眼底。为学习贯彻党的二十届三中全会精神，深入落实上级主管部门关于2024年秋季开学工作的决策部署，进一步激发学校发展动能，推动学校高质量发展，8月31日上午，东乡实验中学召开了2024年秋季第一次全体教师会议暨师德师风警示教育大会。校党委书记李小明，校长徐向荣，副校长李国兵、黎冬兰、张志锋、黄媛出席会议。会议由校长徐向荣主持。
会上，东乡实验中学党委书记李小明同志传达学习了抚州市东乡区中小学2024年秋季学期开学工作部署会议精神，并就新学期工作做了强调。
李小明书记首先感谢各个部门的同志在暑期中坚守岗位，默默奉献，为新学年的启航做好了充分的准备。回顾了2024年上半年的教育教学成果，肯定了教师们的努力和付出，同时指出了学校当前发展存在的不足。
李小明指出，今年学校面临的机遇与挑战是空前，学校规模的不断扩大，是对我们过去努力工作的肯定，也是对未来无限可能得期许，全体教师要以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风投入到新学期的工作中去。
东乡实验中学校长徐向荣同志在会议伊始，明确本次会议议程，会上逐一引介新入职教师，展现团队新貌。他特别强调师德师风教育的重要性，指出这是教育之本，教师之魂。他呼吁全体教师，特别是新成员，要秉持高尚师德，树立良好师风，以身作则，成为学生成长的引路人，共同为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献力量。
艾怡盈作为新教师代表在台上述说着自己对未来工作的期许，坚定的表达着新教师们对未来职业的规划，对教育事业的热爱。
东乡实验中学副校长李国兵就分管的后勤、总务、宿管工作进行汇报。李国兵同志在会上强调用水安全，确保师生健康；实施办公室、教室财产登记，保障财产安全；组织食堂卫生大扫除，明日正式供餐；全面消杀公共场所，营造安全环境；升级门禁系统，采用学生人脸识别入住，加强安全管理；加强宿舍监控，明确住宿生要求。最后，明确开学收费事宜，确保开学流程顺畅。
东乡实验中学副校长黎冬兰代表学校向辛勤耕耘在初三与高三教学一线的全体教师致以最诚挚的祝贺，祝贺我校在2024年中高考中喜获佳绩，同时就分管的教务、艺体、科研等相关工作进行了布置和强调。黎冬兰同志对我校初中47个班级、高中79个班级的教室安排予以解释。她强调了阳光分班政策与班级教师分配情况，对教案撰写提出手写、分课时的要求。同时，她提及备课组需统一进度、集体备课，并鼓励新教师参与见面课、过关课及推门听课。此外，她还强调了教研比赛、暑假全员培训及网络安全的重要性，并规范了录播教室的使用流程。
东乡实验中学副校长张志锋就新学期开学报名工作、校园安全、万师访万家、预防校园欺凌、学生心理健康教育等相关工作进行了布置和强调。他细致规划了开学报名流程，确保每位学子顺利入学；同时，将校园安全视为头等大事，强调加强防范，营造安全学习环境。此外，张校长还大力推动“万师访万家”活动，深化家校合作，共同关注学生成长。尤为重要的是，他呼吁班主任高度重视学生心理健康教育，要求加强辅导，助力学生健康成长。这些举措展现了学校对学生全面发展的深切关怀与坚定承诺。最后，张志锋副校长还对全校教师开展了相关法律法规、通知文件等的学习培训。
东乡实验中学副校长黄媛针对学校管理和师德师风建设提出了多项重要举措。她首先强调要坚决落实“三违”治理，同时，她指出要加强教师作风规范，树立良好的师德形象，做到言行一致，以身作则；黄媛副校长组织全体教职工集中学习《江西省开展基础教育“规范管理年”行动实施方案的通知》，就基础教育规范管理负面清单的安全底线失守、日常管理失序、师德师风失范和其他不正之风方面进行了解读和强调，要求大家严格遵守教师职业道德，展现良好的师德师风；黄媛副校长就保密工作带领大家集中学习并要求全体教职工增强保密意识，严格遵守保密纪律，做到十个“严禁”，杜绝泄密事件发生；推动规范打卡考勤制度，强化时间管理，促进工作高效有序进行。
心理健康专职教师吴星月就学生心理健康问题发表了深刻见解。她首先指出，常见问题学生的识别至关重要，需要教师具备敏锐的洞察力。随后，她深入剖析了问题形成的原因，强调学情与生情交织下，人际关系的失衡是重要因素之一。
在应对策略上，吴老师提出，给予学生充分的关爱是关键，通过满足学生的归属感和群体自尊感，可以有效缓解其心理压力。她进一步阐述了如何通过具体行动来实施这一策略，如组织团体活动、建立支持系统等。
对于特殊情况的处理，吴老师特别提醒，当学生出现情绪崩溃、自伤等极端行为时，教师应保持冷静，迅速启动应急预案，确保学生安全，并及时进行心理干预和疏导。她强调，教师的专业能力和人文关怀在此时显得尤为重要。
下午，南昌师范学院基础教育研究中心原副主任兼教育评估院副院长、中国教育发展战略学会教育评价专业委员会理事钟添生教授带来了讲座——《以党的二十届三中全会精神为引领，全面推进新时代师德师风建设》。他强调，师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。期间讲授了三大重点：一是如何理解新时代教育家精神，二是为何要弘扬教育家精神，三是新时代教师的职业道德从何而来。钟教授以极强的专业性和指导性，从深度学习—提升认知能力、课比天大—提升育人质量、领导班级—提升学生素养、善于科研—提升教师素质四个方面，为大家的专业提升指明了方向。
最后，东乡实验中学党委书记李小明强调，全体教职员工要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，在上级主管部门的坚强领导下，接续奋斗，锐意进取，在办好人民满意的道路上开拓前行，为加快教育强国建设贡献教育力量。此外，李书记对我校全体教师提出了三点要求，一是身心回归，思想集中，为高效工作奠定坚实基础；二是服务大局，服从安排，以大局为重，展现团队精神；三是夯实基础，顺势而上，抓好初始、过程、终端，稳步向前，确保工作质量与效率双提升。
监制：李小明
审核：黄 媛 李龙辉
编辑：徐武斌
供图：东乡实验中学宣教处
发布：东乡实验中学党政办
日期：2024年8月31日