潜心求知备开学 精心培训促成长——2024—2025学年第一学期三门坡学校培训活动

初初
创建于08-31
阅读 655
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        夏尽蝉鸣远,秋来影斑斓。夏日的热烈还未消散,我们又回到了美丽的校园,开始拥抱硕果飘香的金秋。

      为了进一步提升我校全体教师的专业素养,打造一支高素质的教师队伍,全面提高教育教学质量,2024年8月29日上午,三门坡学校全体教师齐聚一堂,在会议室举行了《基于目标导向“教学评一致性”教学设计》专题培训。

郑礼永副校长致辞

主题专项培训

        张玉秀:海口市海景学校教研室主任,高级教师。海口市美术兼职教研员,海口市张玉秀名师工作室主持人荣获“海南省优秀科研主管”、“海南省骨干教师”、“海南省规划课题指导专家”等荣誉称号,海南省基础教育优秀成果推广首席专家。

        张玉秀主任从课程标准、教学设计及案例解读三个方面进行阐述,首先介绍了2018年开始海口市海景学校在落实教学评一致性中取得实践价值和实践成果。接着张主任指出新课程标准的属性,引导老师们建构基于核心素养导向的课堂教学关系图,明确以学习目标为导向,老师们要做好课标摘录和分解,深入研究教材和分析学情,确立合理的学习目标,设计适宜的评价任务和教学活动等。最后,从目标确立、学生学什么、学到什么程度三个内容解读了优秀的教学设计案例,为老师们提供了实施学教评一致性的操作路径。

         整个培训下来都很轻松愉快,张主任幽默风趣不仅从“理论+实践”的角度深入浅出地讲解,还为老师们探索“学教评一致性”指明了方向。瞧,老师们纷纷低头奋笔疾书的样子,想必大家今日的收获颇丰。

       通过此次培训,相信全体老师往后会将“学教评一致性”落实到每一节课中,从课程标准出发,依据目标,科学设计教学活动,推动学校教育教学质量不断提升,也相信全体教师会用智慧和力量将学教评一致性教学策略的研究进一步细化、优化,让它成为我们打造高效课堂的有力抓手。

图文:吕初丽

初审:郑瑞香

终审:郑礼永

阅读 655
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉