为提升教师专业素养和教学能力，于4月12日上午第一节课，在七3班开展了小课题研究课。本次研讨课由邢水凌老师执教，授课内容为：《输入数据》。
在课堂上，邢老师首先带领学生扎实掌握了在电子表格中高效输入数据的基础技能，为学生们打开了数据处理的大门。随后，她巧妙地将这一技能融入生活实践，引导学生们深入探索如何对表格中的数据进行初步处理与深度分析。为此，她精心设计了一个贴近学生生活的任务——“我的零花钱使用调查”，鼓励学生利用Excel这一强大工具，对个人的消费记录进行细致梳理与科学分析。
学生们在完成任务的过程中，不仅学习了如何将零散的数据转化为有序的信息，还学会了如何运用图表等直观形式展现分析结果。更重要的是，通过这一实践，学生们不仅掌握了信息技术的前沿知识，更在无形中对自己的经济状况进行了一次全面的审视与反思。他们开始思考哪些开支是必要的，哪些是可以节省的，从而在潜移默化中树立了更加理性、健康的消费观念。邢老师还鼓励学生们分享自己的调查成果与分析心得，让课堂成为了一个思想碰撞与智慧交流的舞台。学生们在交流中相互启发，共同进步，不仅加深了对数据处理与分析的理解，还增强了团队合作意识与沟通表达能力。
此次小课题研究课不仅是一次信息技术的学习之旅，更是一次关于生活、关于成长的深刻体验。学生们在掌握技能的同时，也学会了如何运用所学知识去解决实际问题，为自己的未来生活奠定了坚实的基础。