尊敬的家长:
您好!
首先，祝贺您的孩子正式成为一年级的小学生，开始新 的学习之旅。相信您和我们一样既兴奋又期待。您把孩子的 成长和未来托付给我们，把自己的信任与希望寄托给我们， 我们真诚地感谢您对学校的信任与支持。
请您相信我们，我们会像您一样细心地呵护您的孩子; 我们也会为孩子搭建一个个展示自己的舞台，无论能力强弱， 他们定会在锻炼中体会成功的喜悦;我们会去发现孩子们身 上的闪光点，教会他们辨别是非;我们会竭尽所能，让孩子 们自由、健康、幸福地在固安县第六中学这片沃土中茁壮成 长。
当然，我们不仅希望传授给孩子知识，更希望在与孩子 们的相处中启迪他们的智慧，培养他们的性格，挖掘他们的 潜力，点亮他们的心灯。
敬爱的家长，也希望您能给予孩子良好的生活环境，更 希望您能了解孩子的心理需求，给孩子一个温馨的家，成为 孩子成长过程中的伙伴和好榜样。
让我们携起手，随爱心前行一一因为，孩子是我们一生 的事业!
固安县第六中学小学部
开学时间：2024年9月5日
报道条件
请携带体检报告、入学通知书。
准备学习、生活用品
学生的文具应简洁实用，不带任何娱乐性质，同时注意 安全性。
●双肩书包:轻便、大小适宜，不要太大、太重，不建 议使用拉杆书包。
●笔袋：准备笔袋，尽量不要买文具盒，因为孩子太小， 时常在课堂中出现文具盒摔落的情况，影响课堂，也容易损 坏，而笔袋则比较安静、实用。
●铅笔: 孩子们开始写字了，需要铅笔，建议使用 HB 铅笔，不要买 2B 铅笔，因为 HB 铅笔的软硬适中，适合孩子 写出好看的字，而 2B 太黑，容易弄脏，准备的铅笔数量大 约为 6-8 支。可以在铅笔尾部贴上自己的姓名贴，避免丢失。 另外，不要过早给孩子使用自动铅笔、签字笔、钢笔。
●橡皮:两块绘图橡皮。样式简洁，容易擦拭，无香味。
●卷笔刀:普通耐用即可。卷笔刀在家使用，不带到学校来哦。
●直尺:一把 15cm 左右的尺子。一边直边，一边有波浪线，能放进笔袋，并贴上姓名标签。不宜选用铁尺或带有立 体图案的尺子。否则容易划伤孩子或造成视觉混乱，分散注 意力。
●文件袋:准备若干个颜色不同的拉链袋，并贴上姓名 标签。整理收纳不同学科的资料。建议在开学前帮助孩子学 会整理自己的学习用品，学会分类。
●包书纸:下发的新书建议尽快认识书本封面，并选择 透明的包书纸包好。
●水壶:学校每层楼都设有饮水机，可提供饮用水。水 壶建议轻巧易携带、大小合适、开关方便，并贴上姓名标签。 不建议使用玻璃材质。
●雨衣：准备一身小雨衣，雨天的时候，让孩子穿雨衣 进校，避免雨天打伞会碰伤他人或自己。
●姓名贴：可以给孩子准备一些姓名贴，贴在一些长久使用的物品上，防东西丢失。发下的校服及时用记号笔在每件衣服的标签处写上孩子的姓名，如果不写名字，遗失后很难找回来哦！
小贴士：玩具、零食、多功能手表、手机、饰品挂件等其他贵重物品都不能带到学校哦！
我要准备什么？
1．心理适应
父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师。父母可与 孩子开一次“家庭座谈会”，让孩子以小学生的样子来要求 自己，激发成为小学生的光荣感、自豪感。
2.习惯培养
(1)培养孩子规则意识进入小学，孩子无论课上课下都 要遵守学校的纪律要求，服从老师的管理。开学前家长要和 孩子强调遵守规则的重要性。
(2)训练孩子静心而坐
家长有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始可以是 20 分钟，以后逐渐延长。
3.调整孩子作息时间
家庭的作息时间应努力与学校相一致，在饮食和生活起 居方面也要作适当调整。每天要引导孩子早睡早起，保持充 足的睡眠时间。
(1) 家长和孩子共同商量制作一张作息时间表，督促孩 子遵守、坚持。
(2) 学习、生活用品放置要有顺序，固定位置，用好后 及时放回原处。
(3) 关注个人卫生，勤剪指甲，勤换衣服，随身携带纸巾。
(4) 孩子每天吃好早餐后再到校，不携带零食或饮料进校。
4.营造良好环境
(1) 为孩子提供一个相对独立、安静的学习空间，为他 (她)准备一张书桌、一盏台灯、一个闹钟、一个书柜，课外书若干。
(2) 要学会一些入学生活技能，如穿脱衣服、系鞋带、整理书包等。
(3)在家要练习怎样扫地、擦桌椅等，做一些力所能及的劳动。
开学后的“三个坚持”
1.坚持入学不妥协。一个假期孩子已习惯了身边总有家 人的陪伴，再次被送入陌生的校园，孩子出现分离焦虑的现 象可能性会比较大，可能有孩子会出现不愿上学，也许会哭 得很厉害的情况下，家长也不要孩子一哭就动摇，家长们请 放心把孩子交给我们，相信在老师的带领下孩子会慢慢适应 新环境。
2.坚持入学不迟到。让孩子平稳度过入校分离焦虑期的 最好办法就是坚持每天上学不迟到、不早退。迟到，会导致 孩子时间观念差、做事磨蹭、拖拉等，不按时吃早餐会影响 孩子的身体发育，总迟到还会造成跟其他小朋友不同步、不合群，所以家长千万不要把孩子迟到不当回事哟！
3.坚持入学不紧张。在幼小衔接这个关键的过渡期，需 要家长有心理准备，要合理应对入学可能出现的问题，比如： 哭得厉害、情绪波动大及生病等。家长别担心，这不是因为 孩子在学校受委屈，而是因为孩子在小学不像在幼儿园和家 里那样自由，感到受限制和约束，对此家长不要紧张，请及时主动多与老师进行沟通。
其他准备
1．教育孩子注意安全，中途不出校门，课间不追逐打闹，遇到事情要心平气和，遇到困难可以寻求老师的帮助。
2．请家长按学校的作息时间按时接送孩子，有事有病必先请假。为了给孩子营造一个安静的学习环境，请家长接送孩子时都不要进入校园。
3．放学接孩子时，不要拥挤，请看好老师手中高举的班牌，是自己孩子的班出来了，就请往前站，不是自己孩子的班级，请自觉退到后面，让其它班的家长方便接孩子。到达接送点之后，等老师和孩子们说完“再见”后，家长再把孩子接走。谢谢配合！
4.请您及时关注及时关注学校、班级的短信等通知。亲爱的家长朋友，一个优秀的孩子离不开家长成功的教育。我们相信，有您持之以恒的支持和协助，您的孩子一定会更健康、更快乐地成长。让我们携起手来，让孩子们的五彩童年由此起步！
—固安县第六中学小学部—