时光清浅，
岁月如歌，
撷一束光阴，
抚过心间，
唯有阅读的芳华，
沉香流年。
书香校园，师者先行。阅读是教师成长的必由之路，蓄力方可远道，书香能溢芳华。为营造浓厚的读书氛围，助推教师专业成长，促进教师思考并优化先行教育教学行为，元宝山中学于8月30日开展“分享喜阅，共沐书香”为主题的教师读书交流分享活动。
赋能蓄力 向阳而生
与书为友，我们满怀热情，共赴一场文字与心灵碰撞的美好旅行。
本次交流会由王泽民主任主持，他强调教师要先做读书人，再做教书人，只有沉淀自己的教育思考，才会在教育教学中更加游刃有余。本次分享交流会是一次难得的学习机会，老师们要认真倾听记好笔记，共同探索教育的真谛与未来。
书香致远 愈久弥新
赵秀娟老师向大家分享了《追风筝的人》一书，书中阿米尔和哈桑的故事，深刻地提醒我们，生活不仅仅是个人的成功和成就，更重要的是如何在追求中不忘初心，如何在成功的路上不丢失人性和情感的连接。真正的成功不仅体现在达成目标上，更体现在我们对周围人的关爱和责任上。
李红波老师向大家分享了《当妈是一种修行》一书。书中通过真实的案例和深刻的洞见，引导我们理解孩子成长中的每一个阶段，以及作为母亲应如何陪伴和引导他们。它不仅要求我们有耐心、有爱心，更要有智慧和方法。与其在焦虑中消耗自己，不如学会与自己和解，静待孩子如花般绽放。
陈平老师向大家分享了《做最好的老师》一书。书中强调师德的重要性，提出教育应基于爱，教师需有爱心、耐心、关心和责任心。阅读是教师成长的关键，教师应强调自我反思与超越，以实现教育教学水平的提升，最终达到教育的最高境界。
书的世界是无限大的，阅读就是在这些无边的世界里寻找属于自己的能量源。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。只有汲取了这些精神的滋养，我们才能焕发新的教育生机，对标专业发展，开启未来新领航。
总结提升，引领方向
薛金鹰校长对本次活动进行总结，对本次活动的意义予以肯定，他说: 学习途径有很多，而读书是最高级的一种学习，阅读是有品位且值得坚持的习惯，鼓励教师在繁忙充实的教学工作之余，静下心来读书，让阅读成为习惯，让书香滋养生命，让我们始终行走在书香飘溢的路上，做一个有厚度、有温度的教师。
薛校长也借此契机希望全体教师能有所思、有所悟、有所得，且行且思，求真务实，不懈探索，做一名学习型的老师，为学校教育教学工作贡献更多的力量！
高山仰止，方知才疏学浅；三人同行，才觉左右为师。教育路上，一个人行走是孤独的，一群人同行才能走得更快更远。 在这个全面加速的社会里，只有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。元宝山中学全体教师也会把读书当成一种生活方式和精神追求，不驰于空想、不骛于虚声，在阅读学习中不断充实完善自我，不断汲取前行的力量。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光”，智慧的教育方式，真挚的育人点滴，实践的感悟，创新的经验。相信通过本次的交流分享，元宝山中学全体教师都汲取了大量的养分，在今后的工作中，我们将以各位优秀教师的教育思想和教学实践为指引，学习内化为适合自己的教学方法，不断促进自身的专业成长，共同成就自己与元中美好的未来！
编辑: 顾艳丽
初审: 王宇
复审: 杨文君
终审: 薛金鹰
