立德树人，育人为本，德育为先。班主任团队是学校德育工作的中坚力量，是学科融合教育合力的关键纽带，是家校教育渠道的沟通桥梁，承载着学校德育实践高质量发展的重任。为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用， 2024年8月30日下午，梅江区鸿都小学召开了2024年度秋季学期首次德育安全暨班主任工作会议。会议由学校教务处黄祝青主任主持。
会议伊始，教务处黄祝青主任首先肯定了班主任们所作出的贡献。她指出，近年来学校教育教学秩序良好，学生整体风貌不断提升，能取得这样良好的班风学风和全体班主任的辛勤付出和科学管理是密不可分的。接着，黄主任针对上学期存在的不足提出整改建议，对班主任的管理方式和工作方法作出了切实指导，帮助班主任更好地提高工作效率，促进班级的整体建设。
会议的第二项议程是黄文丽副校长针对本期班主任工作重心和方向提出了相关要求。文丽副校长先跟班主任们分享了《新学期打好10张牌，当好班主任》的文章，内容涵盖了与学生相处，与家长沟通，与规章制度融合等方面内容，让班主任们学到了更多工作技巧。接着文丽副校长对班主任在学生安全、德育、纪律、卫生教育等方面提出了具体的工作要求，特别强调老师们对学生要德育、智育“两手抓，两手都要硬”。尤其要把握开学第一个月这个最关键的教育时机，抓实抓细各项常规工作，培养学生良好的学习和行为习惯。
会议的第三项议程由林燕副校长从提高思想认识，明确班主任的职责；加强学生管理，促进学生全面发展；加强自我修养，提升作为班主任的素质这三方面提出了对班主任新学期的具体要求。林副校长指出，班主任工作是一项复杂而艰巨的任务，需要全体班主任共同努力，不断去探索和创新。
最后由黄文丰校长总结发言，黄校长对学校班主任工作给予了充分肯定，并要求班主任务必落实防溺水、防欺凌、心理健康等安全教育，强调班主任工作要有新思路，成绩要有新突破。黄校长的发言为班主任的日常管理工作总结了经验，指明了方向，提出了希望。
信心凝聚力量，拼搏赢得未来。新学期首次德育安全暨班主任工作会议立足当下，展望未来，为学校班主任顺利开展新学期班级工作指明方向，拓宽了班主任的教育工作思路，使每位班主任做到心中有希望，工作有目标。相信鸿都小学全体班主任必将砥砺奋发新征程，为学校的教育教学质量再上新台阶而不懈努力！