从幼儿园到小学，不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
嗨～亲爱的实验小学一年级五班的小朋友们，老师要送你们一份入学准备指南哦！
一年五班家长及孩子们：
你们好！我是你们的班主任姜微老师！欢迎你们加入实验小学一年五班这个温暖的大家庭！为帮助孩子尽快适应小学生活，早日成为一名合格的小学生，特准备了一份入学指南，请各位家长和孩子仔细阅读，做好入学准备。
入学物品准备
1.书包。大小合适，自重较轻即可，最好有侧袋，能放水杯，避免水杯漏水影响文具的使用。不要使用拉杆式书包。
2.笔袋。简单轻便，能装下10支铅笔、一把直尺 ，两块橡皮即可。不要给孩子准备铁质的铅笔盒，孩子的课桌小，上课时因为各种原因，桌面上的铅笔盒发出的声音，影响孩子听课。尽量不要选择图案、功能特别花哨的款式。
3.铅笔。准备10支削好的铅笔，注意每天及时削尖，只削一头，转笔刀不要带到学校。铅笔上可以贴上姓名贴，防止丢失。
4.橡皮。准备2块无色无味绘图橡皮，方形且无花哨造型。
5.尺子。透明直尺一把，不要软尺，以15cm长度为佳 ，能放入笔袋。
6.订本要求：
*5本小田字格（横8竖11） 订一个本夹。
*10本拼音田字格（横7竖6 ）5本订一个本夹本，共订2个本夹。
*5本汉语拼音（横7竖8）订一个本夹。
*10本大田字格（横11竖16 ）5本订一个本夹，5本不订留考试用。
*5本大图画订一本夹。
*本夹要求蓝色塑料，所有书本里外都要贴好标签，写好姓名。
*语文数学书要求包书皮（不准用塑料书皮）。
一盒丙烯马克笔（贴上姓名贴）
8.书皮儿。在包书皮的左上角，记得贴上班级和姓名。
9.不干胶标签纸。小标签有方糖大小，外圈有红框或蓝框，中间空白处可写上孩子名字，可以贴在书本、文具上。
生活用品准备
1.水杯。最好使用敞口的，方便孩子们携带。千万不要使用玻璃材质的水杯，易碎，孩子易受到伤害。也不要选大肚子水杯，不易携带摆放！
2.食物 上学期间只可以带矿泉水，面包，水果，其他牛奶，饼干，零食类不准带到班级，水果餐盒不要选玻璃稀碎的材质，尽量带可食用食品级塑料餐盒
2.纸巾和湿巾。小包装的便于携带，上厕所前后洗手，饭前后擦手，养成良好的生活习惯。
上学，放学时间：早7-45-8:00到校，晚5:10放学 稍微提前来接孩子 。为确保孩子们在上学和放学时的安全，请各位家长注意以下几点接送安全事项：
1.遵守交通规则，不在校门口随意停车，避免造成交通拥堵。
2.请家长按照学校指定的接送区域接送孩子
3.家长们在接送时，务必亲自守护孩子，不要让孩子自行离开，如需他人代接或代接其他孩子，务必事先通知班主任。
温馨提示：
1.物品选购尽量安全、简单，不要太玩具化，容易分散孩子的注意力。
2.物品尽可能都贴上姓名标签贴，不容易与其他孩子的物品混淆或遗失。
3.提醒孩子不要带零食、饮料和玩具来学校，家长若发现孩子书包里有危险物品，要及时取出，并提醒教育。
4.不得带手机、电话手表到学校。如有特殊情况找人代接孩子要提前告知班主任。
5.放学接孩子的家长须在班级指定区域等候，不得半路接走。
开学心理准备
孩子的心理准备
1.培养良好的作息习惯。帮助孩子调整作息习惯，指导孩子按时起居，每天保证10个小时的睡眠时间，养成早睡早起的良好习惯。
2.培养自主独立的习惯。①训练孩子的生活自理能力。如独立洗澡，独立穿衣、洗漱、系鞋带等，学会自己的事情自己做。②鼓励孩子在家做一些力所能及的家务劳动，如扫地、抹桌椅等。
3.培养良好的卫生习惯。不乱扔垃圾，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗澡、勤剪指甲。
4.培养规则意识。如游戏规则、排队规则等。
家长的心理准备
1.全面关心孩子。
处于幼小衔接阶段的孩子，更需要家长从孩子的生活健康、思想品德、兴趣爱好、情绪行为、伙伴关系等多个方面关心孩子，促进孩子的全面发展。
2.及时鼓励建立自信。
●不失时机地鼓励孩子：“你能行！”、“加油！”、“别灰心！”、“再试一试！”……
●孩子一旦有好的表现就鼓励他：“你真棒！”“你怎么这么能干！”等。
●孩子一旦遇到挫折就及时安慰、帮助他分析原因、鼓励他继续努力、相信他能成功！
3.亲子共读入学主题绘本。
家长可以和孩子一起阅读以小学生活为背景的绘本故事，让孩子提前了解小学生活，和故事的主人公一起感受老师的亲切，一起交新朋友……家长可以边讲故事边让孩子演一演，加入孩子上学过程中可能遇到的问题创编故事，发挥想象力，积极引导。
一年级是人生旅途的一个重要转折，也是迈向独立生活的第一步。 希望小朋友们跟着攻略的步伐，为精彩的小学生活做好充分的准备，让我们共同迎接缤纷的小学生活吧！