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----快活岭小学2024年新进教师培训

快活岭小学
创建于08-31
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杏坛芳菲添新绿,星光熠熠启新篇。为帮助2024年新入职教师更快地适应工作岗位,提高新教师的职业道德素养、业务能力和专业技能,快活岭小学在8月28-29日开展了为期两天的新教师岗前培训。

28日的培训活动由负责学校继教工作的万园老师主持。万老师首先对几位新教师加入快活岭小学教师队伍表示了欢迎。

随后新老师依次上台分享了在汉阳区新教师培训中的学习感受。

  • 学习有感~不忘初心

陈红老师说:在学习培训中,几位专家根据他们自己的实际经验给我们介绍了很多当好一名教师的方法,强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法。从头到尾始终充满对新教师的鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。希望新时代的我们,能够接好这一棒,快速适应新环境和新阶段,也能交出自己满意的答卷! 

卢海桃老师说:站在新的起点上,我充满期待,也有些许忐忑。教育之路充满挑战,但也坚信,只要用心去教学,用爱去关怀,就没有克服不了的困难。我将以饱满的热情投入到教学工作中,不断学习,不断创新,努力成为一名学生爱戴、家长信任,领导放心的好老师。

颜梦颖老师说:在未来的教育之路上,我将牢记培训中的所学所悟,以如钢铁般坚定的信念、如火焰般饱满的热情、如宝库般扎实的学识和如高山般高尚的师德,为学生的成长贡献自己如璀璨星光般的力量,努力成为一名优秀的教育工作者,绽放属于自己的青春光彩。

张若萱老师说:从一名学生到一名教师,角色的转变让我深感责任重大。我意识到,我们要掌握备课、授课、作业批改、课后辅导等教学环节的基本技能。也要注重教学方法的创新与尝试,努力激发学生的学习兴趣与积极性。教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流与心灵的触碰。要努力营造一个温馨、和谐、积极向上的课堂氛围,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

强化专业能力~磨练教学技能

随后,校教导处付梦影主任为新教师进行教学常规培训。付主任在教学方面有着丰富的经验,她从备课、教研活动等方面对新老师提出要求和期待。在培训中谈到关于双减下的作业布置时,特别强调了一二年级作业的形式和三到六年级作业的时长;谈到备课时,以语文备课为例,对上课的“铺垫导入,乐中激趣”“铺垫导入,乐中激趣”“分层练习,乐中拓展”“归纳总结,乐中升华”四个环节进行了详细说明;谈到提高教学质量时,对老师的学困生辅导工作做出明确提示。付主任的讲解让新老师们对教学常规工作有了更深入的了解,更加明确自己的职责和任务。新老师们纷纷表达在今后的工作中,要严格按照教学常规要求自己,勇于创新教学方法,赢得学生的认同和家长的认可,也要紧紧跟随时代的步伐,不断提升专业知识,更要时常进行反思,持续完善提升自己的教学水平。

加强师德修养~夯实立教之基

29日下午,德育方圆主任为新老师们进行了师德师风的培训,引导新老师们要饱有热爱之初心,做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有好老师”。师德是教师的灵魂,师风是教育的保障。方主任动情地说:希望大家时刻践行习总书记的“四有”好老师标准,用高尚的师德和良好的师风要求自己,为学生树立榜样。方主任通过细致的案例和深入浅出的生动讲解,让师德师风具象化在校内校外的点点滴滴。新老师们“做学生锤炼品格的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生奉献祖国的引路人”的声音回荡在校园中。

提升管理能力~做智慧班主任

班主任工作是学校教育工作的重要组成部分,班主任手册和班级日志则是班主任工作的重要工具。张晓雯主任为新老师们详细讲解了班主任手册和班级日志的记载方法,让新班主任们能够更完整地多维度记录学生的成长点滴,关注学生的全面发展。新班主任们也认真学习,努力掌握好的教育方法,让接下来的班主任工作更加科学、规范、高效。

领略校园风采~开创美好未来

在大队部叶婉莹老师的带领下,新教师们参观了期待已久的校园。叶老师的介绍让新教师们感受到快活岭小学的历史底蕴和人文关怀,大大地提升了教师的幸福感和期待感。相信在这样一个充满活力和创新精神的校园里,新老师们一定能够茁壮成长。

“集众智者,事无不成;聚合力者,业无不兴”。两天的的培训活动中,几位主任为新教师们引领师德师风精神,播种创新思维,拓宽视野境界,理解和践行学校‘快乐教育’的理念。芳华待灼、行而不辍,逐光而行、行将致远。期待每位新教师未来都能在最美的教育之路上遇见最好的自己,也相信朝气蓬勃的新教师们定能以独特的才华与魅力,为学校注入新的活力;定能博采众专家之长,以勤勉之风于教,以敬畏之心律己,把学到的理念、方法、要求融入到教育教学之中,凝"新"聚力,不负韶华,共谱快活岭教育的新篇章!

撰稿:卢海桃

审核:方圆 万园 

                                                  2024年8月31日

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