随着新学期的帷募缓缓拉开，8月28号，杭垓中学开展教研工作会议。此次会议旨在明确2024年校本研修主题方向，包括青年教师成长以及基于新课标、新教材的作业设计等。
文件再读
会议在庄严而热烈的氛围中拉开序幕，校领导、教务处负责人及全体教师齐聚一堂，共同参与了这一重要活动。会议由人力资源处副主任董辉老师主持，她首先回顾了上学期教研工作的亮点与不足，随后对新学期的工作进行了全面部署和规划。
为帮助教师更准确把握教研方向，董辉老师再为大家解读相关文件。
第一次教研、备课组长会议
会上，各科组长分享了他们在教学班级管理等方面的宝贵经验和成功案例。这些生动具体的案例不仅激发了教师们的共鸣，更为大家提供了可借鉴、可复制的有效策略和方法。教研工作中存在的问题和不足，会议特别设置了讨论环节。教师们积极发言，畅所欲就如何改进教学方法、提高学生学习兴趣、加强家校合作等问题进行了深入探讨。通过集思广益，大家共同找到了解决问题的新思路和新方法，
5年内青年教师座谈会
座谈会上，九位五年内青年教师依次进行发言，他们分享了各自的教育背景、教学理念以及对未来工作的憧憬。他们的发言中洋溢着对教育事业的热爱与期待，展现了新一代教育工作者的风采。其中一位教师表示：“在教学能力上我要专注于提升专业能力，在备课、授课环节多跟各位老师学习，多多听课。”另一位则说：“我想争取做到一年合格、两年优秀，成为一名不愧于学生、不愧于人民的教师。”
会议的尾声，吴华校长向青年教师们提出了富有启发性的建议。他强调，青年教师应持续学习、不断提升自我，勇于创新教学方法。他也对青年教师们在杭垓中学的积极付出表示了高度肯定，并承诺学校将努力为青年教师创造一个更加优越的成长环境。他鼓励大家继续发扬勤学苦练、积极奋进的精神，为学校的教育事业贡献更多的智慧和力量，书写自己学校的传奇。