群雁高飞头雁带，班主任是学校德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量。为增加班主任的幸福感，提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，切实提高班级管理有效性，营造快乐、和谐、文明、奋进的校园文化氛围，逸夫小学西校区8月30日举行了新学期班主任培训会。
兢兢业业、平易近人的张校首先肯定班主任在学生成长、班级建设、教师团队协作以及学校发展中，都发挥着不可替代的作用。其次，感谢每一位班主任的辛苦付出。同时，通过身边班主任真实案例告诉老师们时时刻刻抓安全，抓常规，将平时工作抓细、抓实，赢得学生、家长的信任方可海阔天空。
接下来，种主任的报告《不如快乐地做班主任》正如今早的清风习习，吹到每位班主任的心田，似乎班主任即将起航的田间小道，也因此变得宁静而甜美。
种主任的一席话，让我们幡然醒悟原来班主任的快乐就在我们的心中，就在班主任彼此的磁场中。因此，我们要学会调整心态，让自己快乐起来，带着孩子们一起翱翔！
《哈佛家训》 中这样介绍“一滴栖息枝头的露珠，一片随波逐流的落叶，一只步履匆匆的蚂蚁……”都是大自然赠予我们的快乐。
因此，作为班主任为了寻找到快乐的源泉，唯有热爱，唯有正确的认知，方可抵岁月漫长。
雅思贝尔斯在《什么是教育》中明确告诉我们：教育的本质是一棵树摇动另一棵树。那么，作为与孩子朝夕相处的班主任要不断进行自我教育，顺应孩子们性格特点，根据孩子们成长规律与学习类型，因材施教，应律而为，进而影响孩子们去自我操练，自我学习和成长。
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”面对繁琐的班主任工作，我们要恢复知行的本体，明确方向、坚守初心，不断学习，在事中学会反思，快速成长。
种主任为大家精心准备的赋能盛宴，不仅是一次教育智慧的启迪、碰撞与融合，更是对全校班主任精神风貌的一次深刻洗礼。让我们在校领导的带领下，携手并进，在教书育人的道路上，不断前行，共同书写教育事业的辉煌篇章！
编辑：邵爱玲
审核：张珍 种法青
