每一个学期的到来都承载着美好的期待，每一段新征程的开启都描绘着独特的风景。从2024年8月29日开始了定安县仙沟思源实验学校为期两天的全体教师课前操练，为新学期工作开展充电赋能。
8月29日上午，在会议室开始了课前操练第一部分的学习，全体校领导及教师参加学习，会议由邓梅荣主任主持。
傅绘景主任对课前操练方案进行解读，详细说明了课前操练期间的日程安排以及培训要求，以加强师德师风建设、国家中小学智慧服务平台的使用、提升专业知识为主要学习目的。
回顾过去 展望未来
邓梅荣主任用一个小视频从校园变化、党建发展、课程规划建设、教师个人成长、学生核心素养和素质发展、校园安全等方面，带着全体老师回顾了本校的发展征程。
莫林泽校长对全体教师提出了未来五年的期许：
1.从学校老师角度出发，希望各位老师要对自己有个人成长发展规划和教学能力工作能力的发展规划。
2.从学校角度出发，希望我们的学校教研水平扎实、政教能力强大、教学质量更上一步、学校底蕴更加浓厚、学校内涵加深。
3.加深各学科教研组之间、师生之间、学段之间的交流，找到学科的突破口和学生的发展节点，达成多方面的共同发展。
师德师风共成长
海南中学的郑锋老师做了以《育德育心 赋能成长》为主题的班主任工作专题的师德师风教育。
郑锋老师从德育工作指南的解读、海中德育工作的分享、班主任常规工作的建议几个方面分享了他的班主任工作经验，并展示了在他日常不懈的努力和付出后所取得的工作成就。
师德师风培训后，郑锋老师与学校领导们合影留念。
以赛促学提能力
8月29日下午，各学科开展了学科专业知识竞赛，为进一步提升教师教学业务水平和学科解题能力，促进教师专业快速成长提供了一次试炼。
考场上，老师们认真审题、仔细解答，沉稳发挥、巧解妙解。课前操练的学科专业知识竞赛一方面能鞭策自己加强对教材和考点的研究，另一方面能提升自己的解题能力，对今后的教学，尤其对学生的解题指导，具有深远意义。
用心出发 “育”见美好
班主任工作会议是学校教育工作中不可或缺的一部分。8月29日下午学校召开了班主任工作会议，会议中针对七年级班主任迎新生工作和八九年级学生返校工作做了安排部署。
班主任工作会议很好的加强了各班主任之间的沟通，为交流经验与心得体会提供了平台，有效的提高班主任的班级管理水平，为学生提供更好的教育环境奠定了基础。
共研共思共成长
8月30日早上，在傅绘景主任的主持下召开了青年教师会议暨教研组会议。
针对教研工作，蒲珍霞副校长提出了自己的看法：
1.将职称追求根植于扎实的教学实践工作中，结合新课标精神与学校特色，可以有效的促进教学质量与教师专业能力的同步提升。
2.教学设计类论文迎来了前所未有的变革，选题时可以结合自身的教学实践，从实际出发；还可以关注教学设计的跨学科性和多元文化性。
3.拥抱信息技术，利用信息技术在教育中的应用与优势提升个人的价值，但是信息技术的应用要建立在自身的思考之上，不要盲目使用。
4.教学过程中要保持激情，认真思考，以更前瞻的视野审视教学实践，注重长远价值，勇于创新实践。
傅绘景主任对蒲校的发言进行了总结，并提出教研组会议的出发点就是因为教学工作要定好目标才能有序执行。
傅主任就本学期的教学、研训工作计划进行解读。她从抓实常规动作、抓好专项工作等方面提出了要求，并对教学常规工作做了具体的部署，要求组长们沉下心来做深做实。每一项的工作要点清晰明了，既让教研组长们明晰了本学期工作重心，又激发了组长们的工作热情。
莫林泽校长总结发言：
1.在日常生活工作中教师要注意树立正确的三观；在学科教学教研过程中要发挥自身特点，切勿得过且过，要研究中考的历年命题，可以将基本的学科知识点及出题方式梳理出来，集思广益，促进学科的课堂教学和学生发展。
2.科组长做好导向作用，做好科组的教研教学活动的研究，引导学科内教师的交流合作，促进学科组内的互相影响和共同进步。
3.青年教师要踏实肯干，积极进步，坚持学习，做到提升自我、突破自我，做一个认真的人、有激情的人、有目标的人、有追求的人。
聚力赋能，蓄力待发，本次会议明确了新学期的目标和工作重点，对学校新学期的教学教研工作起到了重要的指导作用。
凝“智”聚“慧”新课堂
8月30日上午张锐老师对全体老师进行了国家中小学智慧服务平台的应用培训。下一步，各位老师将依托“智慧教育云平台”，探索教研资源建设和运用，促进信息技术与学科教学深度融合。
通过本次培训，老师们更好地掌握了平台使用和资源规整的方法，深化了信息技术与教育教学的常态融合应用。
打造教学新起点
为了进一步提高教务管理水平，确保学校教学管理的规范有序，周长生主任主持召开了教务会议。
详细说明了开学之初各年级和各学科老师的工作安排。
共谱教研新篇章
各科组在科组长的组织下召开科组会议，对本学期的科组内教学工作完成细节上的分工安排，同时进行集体备课活动，并深入学习新课程标准。
教师之路何其漫漫，教育之路任重而道远。通过每一次学习，不断完善自我、超越自我，积极进取明教育初心，蓄势待发谱教师芳华。
美篇制作：刘宁燕
审核：傅绘景