指导思想
根据《抚州市义务教育学校“阳光分班”工作方案》（抚教体基字〔2024〕30号）、《乐安县义务教育学校“阳光分班”工作方案》（乐教体字〔2024〕103号）精神，进一步规范我校办学行为，确保分班过程阳光透明、公平公正，有效维护教育公平，促进义务教育事业的均衡、高质量发展，结合我校实际，特制定本方案。
一、目标任务
通过实施“双随机”分班，维护学生平等接受教育的权利，解决择班择师矛盾，调动教师工作积极性，维护教育公平，提高教学效率，提升教育质量。
二、实施范围
2024级全体初一学生
三、组织领导
为确保“阳光分班”工作的顺利实施，学校特成立专项工作领导小组。
- 组 长：党委书记周竹平
- 副组长：校长熊小平
- 监督员：县人大代表、政协委员、教体局或纪检监察人员以及家长、教师代表。
- 成 员：郑茂玉、邹克凌、曾谨、曾礼发、杜号生、初一年级年级组正副组长及初一年级班主任
四、基本原则
1. 公平公开原则：确保分班全过程公开透明，方案、程序、结果及投诉渠道均向社会公开，接受社会监督。
2. 均衡分班原则：力求各班级学生总数、性别比例、学业水平及师资配备等方面保持均衡。
3. 随机分配原则：遵循“双随机”机制，即学生与教师团队的分配均通过随机方式进行，避免人为干预。
4. 基本稳定原则：分班结果一旦确定，原则上不予调整，确需调整者须严格遵循既定原则并报请上级教育主管部门批准。
五、工作流程
1.确定分班方案
学校成立由党委书记担任组长的“阳光分班”工作领导小组，明确责任分工，科学制定实施方案，严格按照“三重一大”议事机制等形式，对分班方案进行讨论、集体决策，报县教体局审核备案，并及时通过微信公众号或校园显著位置公示“阳光分班”方案。
2.确定学生名单
根据县教体局审核通过的入学学生名单及转学学生名单，确定初一新生的实际人数。
3.确定班级数和班额
根据县教体局审核通过的入学学生名单，结合我校师资、教室等实际情况确定班级数和班额。
4.确定班主任和科任教师
学校根据班级数，确定班主任名单和班级顺序，再按照“均衡搭配、结构合理”原则，确定各班级任课教师团队，上报县教体局备案。学校在公众号或学校宣传栏公示各任课教师组的基本情况。
5.确定参与“阳光分班”现场人员名单
县人大代表、政协委员、教体局或纪检监察人员以及家长、教师代表等多方监督人员现场见证，确保分班过程公开透明。
6.“阳光分班”双随机
利用计算机分班软件，学生随机分班。任课教师配备采取抽签形式随机抽取相应的班科任教师团队。
7.分班结果公示
我校在分班软件系统里打印公布各班学生名单，在公众号或校园显著位置张榜公示。
8.入学报名注册
根据分班结果对新生开展入学报名注册工作。
9.做好档案留存
学校分班过程全程录音录像，相关过程性材料及时归档留存。
10.将分班结果上传至江西省智慧教育平台（具体按上级通知上报）。
六、工作要求
- 高度重视。实行“双随机”分班是维护教育公平、深化教育改革的重要举措，要强化大局意识，强化措施，防止暗箱操作。
- 强化监管。充分预判“双随机”分班可能出现的各类突发事件和矛盾问题，进一步细化程序，强化管理，确保秩序稳定。
- 精心组织。严格落实县教体局的分班程序和具体要求，健全信息公开制度、转学管理制度。主动向广大家长宣讲“双随机”分班的具体事项，打消家长疑虑，取得家长支持，确保工作顺利实施。
- 县教体局监督举报电话0794—6590730
乐安县第二中学
2024年8月22日