为进一步落实新课程理念，充分发挥集体智慧，创新教学思路，促进教师之间互相交流探讨教学方法、切磋教学艺术，高效解决教学工作中遇到的普遍性问题和突出的困难，全力提高教学质量，推动四年级英语备课组建设，夯实集体备课制度，有效发挥集体备课的功能。8月30日上午，铜石镇中心校组织开展了“英语常规培训暨集体备课”活动，全镇四年级英语教师参会，研讨如何在新学期上好英语课”的集体备课模式实施策略。
常规培训
活动伊始，铜石镇中心校教研室李秀英老师从践行英语活动观、英语集体备课要求、英语教学常规解读及下一步教研工作安排等四方面向所有老师详细解读了以后教学需要大家注意的问题。大家认真听仔细记，并就自己疑惑的问题及时和李老师沟通交流。
集体备课
活动中四年级英语备课组组长陈冲教师就单元先导课《Let＇s talk and learn》， 从单元教材分析、单元目标及单元重难点，按“新课程理念”课堂教学模式从“尝试自学、重点知识讲解、局部训练、效果反馈”四步逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据。让所有参加集备的老师学到了很多新的教学理念。
集体研讨
随后，辅备教师用红蓝笔完成个人初备的基础上，同组教师分别对备课环节开展了深入讨论，就教学难点的突破，英语知识的深入理解多样化，英语情景对话的设计，各抒己见，在交流中提炼策略，力求关注实效，每一个环节都做到在讨论中明理，在讨论中升华，直至大家达成共识，主备教师再根据大家的综合意见，对教案进行现场修改，最后，一份集体智慧的优秀教学设计就脱颖而出了。
集体备课是常规教学中的一个既“老”又“新”的话题，它集中体现了教师队伍专业方面的集体智慧，个人专业发展和提高学校教育教学质量方面具有重要的、不可替代的作用。在展示活动后，英语学科学科教师提炼经验，汇集了此次活动的一些思考和成熟的做法，整理成册，供全体教师借鉴、学习。各学年学科教师表示，要通过集体备课，发挥集体智慧，使课堂更加富有实效，为学校教育教学质量的进一步提升做出自己的努力。