蒙氏分享：《我知道的朝鲜族习俗》
1、扩宽幼儿的眼界
2、培养幼儿的语言组织力与表现力
中班数学领域《10的组成》
1. 掌握10的9种组成
2. 进一步理解数的实际意义
小班组日常生活领域《鞋子上的不同》
1、了解鞋子的多样性，知道不同的鞋子都有各种用途。
2、激发探索鞋子的兴趣，提高观察力
中班组感官领域《温觉板》
1、刺激幼儿的触觉。
2、掌握不同的觉感，感知温度
小班组数学领域《数与量的对应》
1、巩固1~8的数量。
2、学习8以内数与量的对应。
中班组感官领域《几何立体组配对》
1、掌握立体与平面的关系。
2、了解图形的构成
色板二
培养幼儿视觉的分辨能力及对颜色的识别能力
小班组日常生活领域《钉子钩画》
发展幼儿观察能力，动手能力以及思维能力。
手是大脑的外线 手越灵活 大脑越灵活
小梵高美术《什么是特点？》
1、了解人的五官及身体部位的特点。
2、提高想象力和创造力。
活动名称：彩泥《小金鱼》
活动目标：了解金鱼的外形。
锻炼幼儿动手能力和对色彩的感知。
活动名称：小班组奥尔夫音乐《照相机》
锻炼幼儿反应能力。
感受节奏的快慢，体验音乐的乐趣。
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阳光正好🌞微风不燥 ✨你们负责快乐 我负责记录美好✍🏻 宝贝们周末好好休息 我们下周见哦🎊💕