玫瑰有刺
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

阅读 悦读 越成长

创建于08-30 阅读3288

——天山第二小学学生暑假读书成果展

       炎炎夏日,缕缕书香。为进一步激发同学们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,构建特色书香校园文化,我校在暑假开展了“阅读  悦读  越成长”读书活动。让我们来共赏同学们的阅读成果吧!

一、二年级

       一、二年级的同学们和家长们实现亲子共读,让书香成为连接两代人的纽带,共同探索知识的海洋,深化亲子之间的情感交流。

       一本本阅读存折的记录,是同学们对阅读的期待,也是家长们对孩子阅读的支持和鼓励。

       稚嫩童声讲述读后的收获。亲子合作体验讲故事的快乐。

01:13
01:13
01:27

三、四年级

       三、四年级的同学们在阅读旅程中化身为小小推荐官,绘制了一个个精美的创意阅读小报。他们用自己的话语,向大家推荐那些让自己受益匪浅的好书。不仅传递了书籍的信息,更传递了阅读的快乐与力量。

       在这个夏天,同学们插上想象的翅膀,尽情遨游在书海中。一页页读书笔记记录着他们的阅读成果。字词积累、佳句摘抄、点滴感悟,是他们阅读内化的成果。

五、六年级

       五、六年级的同学们围绕喜欢的书籍完成一份与读书有关的思维导图。一纸一世界,一画一精彩。同学们潜心阅读,大胆想象,从不同角度理解文本,将故事与现实知识融合,或绘画人物,或勾勒思维,创作出一幅幅构思精巧、妙趣横生的优秀作品。

       与书为伴,其乐无穷。一边阅读,一边思考,一边体会。同学们如夏日的花儿吮吸着知识的甘露,践行“不动笔墨不读书”的好习惯,把自己的读书心得用文字的形式记录了下来。

       在这个充满书香的暑假里,同学们用阅读点亮了生活,用知识丰盈了心灵。他们不仅收获了知识的果实,更学会了如何与书籍为友,如何在阅读中成长。相信这些经历了暑假阅读洗礼的孩子们,一定会带着更加饱满的热情和更加丰富的知识库,投入到新的学习生活中去,期待他们在新学期里绽放出更加耀眼的光芒!

图片:语文教师

编辑:李永新

初审:鞠鹏飞

终审:郭洪敏

阅读 3288
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉