柳州市2024 年义务教育新修订教材使用八年级物理教师全员培训

        本次培训采用线上、线下混合的方式进行，邀请了多名专家过来指导，分别是江西省正高级教师、全国模范教师，中小学国家课程教材2024年审定通过的义务教育教科书沪科粤教版《物理》的核心作者余华老师。粵教沪科版义务教育物理教材核心编者，中学正高级教师，特级教师王金瑞老师。北京教育科学研究院课程教材中心副研究员，教研员，教育部初中物理课程标准修订测试组成员范佳午老师。

28日上午，余华老师

        余华老师带来的讲座是《义务教育教科书八年级物理（上册）新教材解读》，余老师从教材与课程标准、各个章节课标要求及变化与分析、习题编修情况说明这三个方面详细分析了教材的结构和特点。通过对比新旧教材的差异，让教师们更好地理解新教材的编写意图、教材处理方法及教学分析与建议，为教师们提供了切实可行的教学建议，从而更有效地进行教学。

28日上午，王金瑞老师

       王金瑞老师带来的讲座是《新课标下粤教沪科物理八年级下册新教材与新评价》，主要从新课标下的新教材与新评价这两个方面进行，让我们了解了粤教沪科新教材的全貌与变化，知道了学业水平考试的新要求与新设计，对新版教材的内容和编排意图有了更加深入的理解，对如何使用新教材从理论到实践方面进行了深度的思考，明确了今后的教学方向。

28日下午，范佳午老师

        范佳午老师的讲座是《物理跨学科实践活动设计与案例分析》，让我们明白如何根据新课程标准要求落实核心素养，怎么将已有的教学资源改为跨学科实践活动，同时设计与活动过程匹配的评价方法，这些跨学科案例分享讲解细致入微，让我们受益匪浅，对跨学科实践活动有了更加全面、系统的认识。

29日上午，莫海浪老师

        莫海浪老师讲授的是《新课标下研习新教材的思考》，莫老师带领我们认真细致的研读了新课程标准，让我们对物理科学素养的四个维度、实验探究和跨学科实践等内容有了全新系统的理解，同时引导我们研读教材，通过盘点新旧教材的变化，对比不同版本的教材，清晰展现了新教材的教法和学法，对新课标背景下的物理新教材教学做了精彩剖析与解读。

       通过本次培训，教师们将能够更好地理解和使用新修订的初中物理教材，清楚的把握新教材的编写思路，在教学中对提升学生的物理核心素养有了清晰的方向，掌握了有效的教学方法。今后老师们将立足新课标，始于新教材，终于课堂，以教促研，以学定教，以高度的责任感和使命感，积极适应、主动作为、深耕课堂、研磨课例，不断提高自己的教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献，为鹿寨县教育事业的高质量发展注入新的活力！

鹿寨县老师合影留念