为积极落实“国家中小学智慧教育平台”的推广应用，充分发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用，加快推进教育数字化转型、智能升级、融合创新，全面提升教师教育教学创新能力，结合我校实际，2024年8月30日上午，我校全体教师进行“国家中小学智慧教育平台”应用培训。

签到环节

在培训前，老师们有序进入会场并签到。

培训启动

本次培训由我校教学主任罗许敏老师主持，在培训启动阶段，罗主任对培训的目的和意义进行了概述，介绍了培训内容与要求，强调了智慧中小学平台在教育教学中的重要作用，并鼓励教师们积极学习、敢于提问、勇于实践，将智慧教育融入日常教学中，提升教育教学质量。

培训过程

此次培训由三亚市中小学智慧教育种子教师周秀云老师担任培训讲师。

周秀云老师针对“国家中小学智慧平台”功能进行了介绍。国家中小学智慧平台功能强大，设置有"自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理"九大应用场景。智慧教育平台还提供了在线学习、课堂授课、师生交流、作业练习、资源推送、教师发展、班级管理和家校互动等教学工具软件，帮助师生更加便捷地使用平台资源与服务。最后，围绕平台登录、平台基础应用、教师常用到的教师备课、授课课件的制作、积分获取方式等环节进行详细地讲解。

  参与培训的老师们兴趣浓厚，专心听取培训内容，认真记录。周老师认真细致地讲解让老师们进一步明确了平台的操作流程和使用方法，解决了老师们在教学中的一些困惑。大家不禁感叹，九大应用场景对教师的自我提升，其中“双师课堂”更是能让课堂教学更高效。

  通过讲解培训，老师们深入探索了国家智慧中小学平台丰富的教育资源库。从精编的教材解析到生动的多媒体素材，从名师课堂实录到个性化学习路径规划，每一项资源都如同一座座宝藏，等待着老师们去发掘与利用。通过平台备课，不仅能够快速获取高质量的教学资料，还能结合学生实际，灵活调整教学内容，实现精准教学。授课时，利用平台的互动功能，如随机点名、学生评价等，可以极大地提高了学生的参与度和学习兴趣，让课堂变得更加生动有趣。

科组培训

接下来，以科组为单位展开，召开集体再次学习，让老师们更好的掌握使用智慧中小学平台的方法，以便后期能灵活的运用到教学当中。

总结

  通过此次培训，老师们对智慧教育平台的操作技能和使用技巧有了清晰、直观的了解，运用信息技术解决问题的能力也得到了提升。教师们培训后总结收获，摸索学习，实操演练，改变传统教学观念和模式，将理论真正运用到日常授课的过程中。相信在今后的教育教学工作中，教师们将能更好地利用中小学智慧平台资源开展教学活动，将先进的科技服务于教学，促进信息技术与教育教学的深度融合。