课堂观察促成长   精准教研提质量——西安市教育科学研究院2024年9月开学季课堂观察活动在周至启动

        离离暑云散，袅袅清风起。为深化基础教育课程教学改革，创新教育科学研究方法，构建周至教研支撑教学全新体系，促进教师专业发展，赋能育人方式变革，改善学生课堂学习，营造学校教研文化，9月1日，西安市教育科学研究院2024年9月开学季课堂观察活动在周至启动。西安市教科院43位教研员以“聚焦新课程新教材新高考，落实教学方式变革行动”为主题，分高中教育、初中教育、小学教育、幼儿园教育、职业教育、特殊教育六个层面，在周至中学、周至县二曲初级中学、新区小学、第五幼儿园、周至县职业教育中心、特殊教育学校等6所学校进行课堂观察。

        9月1日上午，西安市教育科学研究院院长解慧明、副院长贾玲，周至县教育局党委书记、局长任孝根，副局长曹阳，西安市教育科学研究院全体教研员，周至县教研室主任刘颖杰及全体教研员、六所承办学校领导、高中“名师+”研修共同体主持人、高中兼职教研员参加了启动仪式。

        启动仪式由西安市教育科学研究院副院长贾玲主持

        周至中学校长孟杰智在致辞中对西安市教育科学研究院各位专家的莅临表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并表示将以此次活动为契机，进一步落实新教材、新课标、新高考相关精神，踔厉奋发，锐意进取，加快构建高质量教育发展体系，努力办好新时代人民满意的教育。

        周至县教育局教研室主任刘颖杰对本次活动进行了安排。西安市教育科学研究院2024年开学季课堂观察活动对周至中学、周至县二曲初级中学、新区小学、第五幼儿园、周至县职业教育中心、特殊教育学校等6所学校29个科目进行课堂观察。各学科教研员以实施新课程新教材、探索新方法新技术、提高教师教书育人能力为重点，对教师教学行为、学生课堂状态等方面进行观察。

        周至县教育局党委书记、局长任孝根在讲话中指出，西安市教育科学研究院2024年9月开学季课堂观察活动的第一站安排在周至，充分体现了市教科院领导和专家对周至教育的关心厚爱。近年来，周至县教育局按照“夯实基础、提高质量、凸显特色、创建品牌”的发展思路，以“三个聚焦”为引领，大力推进基础教育提升三年行动计划，不断加大教育投入，持续改善办学条件，强基础、重保障、促改革、提质量，全县教育发展呈现基础更加扎实、改革不断深化、活力显著增强、质量稳步提升的良好局面。任孝根局长希望，各位专家能以本次活动为契机，更好地为周至教育诊断把脉，更好地帮助农村教师更新教育理念，提高专业素养。同时，希望各参与学校和教师，能珍惜机会，学思践悟，积极接受新理念，感受课改新变化，体验教学新方法，能积极和专家及同行切磋技艺，切实提升专业技能，有效促进专业成长。

        西安市教育科学研究院解慧明院长发表了热情洋溢的讲话。解院长指出，近年来，周至教育质量稳步提升，教育公平持续推进，教育创新不断涌现。从校园环境的改善到教师队伍的优化，从教学设备的更新到教学理念的革新，每一处变化都凝聚着周至教育工作者的智慧与汗水，也见证了周至教育事业不断向前迈进的坚实步伐。解院长要求：一是要精准聚焦“三新”，引领教育改革新航向。新课程、新教材、新高考是当前教育改革的三大关键词，要深刻领会新课程的核心理念，即以学生发展为本，注重创新精神和实践能力的培养；二是要深化教学方式变革，提升课堂教学实效。从转变教师角色、优化教学过程、强化教学评价构建多元化评价体系等方面入手；三是要加强城乡学校共同体建设，促进教育均衡发展。

        勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。课堂观察结束后，各学段、各学科教研员与授课教师面对面进行交流研讨。专家对于周至教师教学基本功和课堂风采给予了充分肯定，一致认为周至县开学第一课教师准备充分，激情饱满。各学科专家对课堂进行了“诊断”， 有效帮助教师积极调整教学内容与策略，反思自己的教育理念，提升自己的教育教学能力。教研员们精准的点评对老师们的专业成长起到了很好的引领和带头作用，尤其是对青年教师，更是一次难得的成长和学习机会。