秋风沁心，天色宜人。又一个新学期开始了，我们又站在了一个新的起点，朱田小学全体英语老师抖擞精神，携手共进。
为进一步落实新课标，用好新教材，讲好新课堂，促进教师教学能力和综合素养的提升，进一步推动课堂教学的融合创新以及“双减”政策的持续落实。 8月30日上午，朱田小学英语组开展了秋季开学前第一次集体备课活动。大家热情高涨，活动在欢声笑语中拉开了帷幕。
本次活动由英语教研员袁堂芳主任主持，分教材版本进行。都围绕本学期发展规划，教材重难点，教学问题及困惑等方面进行。教师们积极参加并进行签到。
学期规划 明确方向
首先袁主任对本学期的任务进行了简要说明，并重点针对新修订的三年级上册英语教材进行了全面的梳理，统筹安排，之后对新旧教材的集体备课进行任务安排。老师们认真听认真记，对本学期的各项任务，努力方向更加清晰明确。
以心迎新，共赴新程
新教材组
知之越明，行之越笃。朱田小学英语组的老师们纷纷在新课标要求、新教材体例、新课程理念的背景下相互交流，分享智慧。老师们对三年级英语新教材进行了深度分析，结合教材特色，积极开展研讨，之后从多视角，多层次进行单元解析。梳理了新教材各个模块的主题框架，阐述了各单元的主题结构，提出课堂教学中的困惑与切实有效的解决方案，老师们积极记笔记。遵循“学用结合、课内外结合、学科融合”进行课堂设计。并秉持英语学习活动观组织和实施教学，把新课程标准的教育理念全面落实到课堂教学中！
以旧促新，研思致新
旧教材组
在旧教材的集体备课过程中，老师们各抒己见、踊跃发言、集思广益。在已有基础上更进一步，老师们认真研读教材，探讨单元主题，分析教学重难点，易错易考点，优化作业设计；同时结合自己的教学经验各抒己见、交流合作，把自己的想法、经验，在教学中碰到的问题都提出来，进行共同探讨，扬长避短，实现优质资源共享，促进教学工作的创新。
“教以共进，研以致远”，此次朱田小学英语组开展2024年秋季开学前集体备课活动旨在提升教师对“新课标”和新版教材的理解与认识，为即将使用的新版教材做好准备。老师们通过同行交流，深化了对新教材的理解，提升了教育教学能力。展望新学期，我们将以此次活动为契机，携手并肩，不断创新，将新教材的精神实质转化为生动的教学实践，引领孩子们在英语学习的道路上迈出更加坚实的步伐，共同书写朱田小学英语教育的新篇章。