走过夏花绚烂，迎来秋叶飘飘。暑假前夕，四年级数学教师在校领导的引领下设计了一系列符合学生年龄特点的实践作业。孩子们认真完成，满载假期喜悦的收获，交出了一份份别出心裁、有趣又精彩的暑假作业。
动手测量-家中的数学
瞧，同学们在假期生活中自己动手测量，独立学习和思考，运用所学的数学知识与方法，在巩固知识、锻炼能力的同时感受到了学习数学带来的快乐！
数学日记-旅行中的数学
走进数学世界，探寻数学奥秘。数学运用于生活，又来源于生活，同学们通过数学日记将自己所做、所思、所想记录下来，在生活中感受数学的魅力所在，感受学习数学的妙处。
大数的认识-生活中的数学
数的产生，对于人类文明而言是一件有着重要意义的事情,因为它不仅为数学的进一步发展奠定基础,同时为其提供了充足的动力。假期里，同学们提前认识大数，了解大数，并发现了许多生活中的大数。
多彩多样的特色暑假作业，凝聚着同学们的智慧，以及对数学深沉的爱。新的学期，我们将快乐延续，让收获相伴！
