有一种美好叫做--我在最好的年龄遇见了最可爱的你，新学期如约而至，爱瑞幼儿园欢迎大朋友、小朋友们回家。欢迎孩子们开启新学期的学习和生活,新的学期带着新的希望和憧憬让我们共同努力，开启新的旅途。
温馨提示
9月2日（星期一）正式开学。 爱瑞幼儿园全体教职工欢迎小朋友回家，以下是具体开学事宜，请各位家长仔细阅读！
👉9月2日自己接送一天
👉9月3日校车接送
💞感谢各位家长的支持和配合！
🎈开学入园仪式是幼儿园每年开学前举行的一项重要活动。它标志着新学期的开始，激发幼儿的学习热情和对幼儿园的归属感！我园为了营造浓厚的开学氛围，9月2日也为孩子们准备了一场别开生面的入园活动！帮助幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定分离焦虑情绪，适应幼儿园学习生活！
👉让我们9月2日不见不散哦！
入园环节小任务
9月2日入园仪式环节：设置了“我的新学期心愿墙”区域，需要家长和幼儿在家共同用彩色A4纸折叠纸飞机一个，并在折好的飞机上写上新学期自己的愿望，愿孩子们新学期的愿望都能快快实现哦！（大朋友、小朋友们积极准备哦！）
“收心”小妙招
对于孩子开学的收心工作，大朋友要注意循序渐进，帮助孩子以最佳的状态迎接新学期的到来。一起来看看有哪些收心小妙招吧～
小班新生入园准备篇
——从缓解分离焦虑开始
从“家庭”到“社会”，从“依赖“到“独立”，有一种爱叫做“分离焦虑”，如何缓解孩子的分离焦虑，我们可以这样做：
一、培养孩子基本的生活技能
1.孩子独立进餐的能力
2.孩子自觉午睡的能力
3.孩子大小便自理的能力
4.孩子自主表达需求的能力
二、帮助孩子做好心理准备
1.积极引导，激发入园欲望
入园前家长可以和宝贝一起憧憬幼儿园，睡前给宝贝讲讲有关幼儿园有趣的事情，让宝贝对幼儿园产生美好向往和期待，知道幼儿园是一个很有趣、很好玩的地方。
2.阅读绘本，缓解焦虑
选择2-3本关于幼儿园的绘本跟宝贝一起读一读，引导孩子期盼幼儿园生活，缓解入园焦虑。
3.扮演游戏，感受快乐
在家里和宝贝一起进行角色扮演，模仿幼儿园的情景，提前感受快乐的幼儿园生活。
4.自主交往，提升能力
家长要多鼓励孩子结交朋友，培养孩子的社会交往能力，以便入园后幼儿能较快适应集体生活，并与同伴友好相处。
三、家长自身的心理准备
1.调整心态
在孩子入园以前，家里的所有成员都要态度一致，支持并鼓励孩子入园，要以乐观的态度和积极的情绪来影响孩子。
2.相信孩子
给孩子树立信心，引导孩子主动解决生活中的难题，坚信孩子是有很强适应能力的。
3. 相信老师
幼儿园的老师都是经过专业培训，了解孩子的心理，富有爱心和责任心的，家长的尊重、信任会是对老师很好的肯定。
4.坚持送孩子入园
在身体条件允许的情况下，家长要尽可能地坚持每天送孩子上幼儿园，尤其要避免因为哭闹便同意小朋友在家休息。
分离焦虑是孩子成长过程中不可避免的一种情况，家长们不要过于担心，要勇敢相信孩子，学会放手；主动沟通，家园配合，一起帮助孩子顺利适应幼儿园新生活。
中、大班收心指导篇
——从一日生活作息规范开始
一、调整饮食习惯
请家长尽快将孩子的饮食习惯调整到放假前，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。
二、调整作息时间
早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。
三、培养孩子的自理能力
鼓励孩子自己动手吃饭、穿衣服，独立大小便等，也可以让孩子参与家里简单的家务劳动，慢慢养成独立习惯，培养自理能力，建立孩子的自信心和自尊心。
四、提前做好心理暗示
在生活中时不时地提醒孩子要开学了，让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，让心沉静下来，减少浮躁情绪，逐渐进入入园状态。
五、加强家园合作
即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也不要着急，一方面要积极地引导孩子，另一方面要积极和班级老师进行沟通，让家庭和幼儿园有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”带来的负面影响。
六、回顾假期生活
在假期结束前，家长可以和孩子一起回忆、总结美好的假期生活，同时鼓励孩子通过语言表达或绘画的方式记录下来，回到幼儿园同老师、小朋友分享。
时光恰好，初秋相见
带着憧憬和希望
期待宝贝们回家
让我们再次相伴
共赴成长之旅！
编辑：席恒燕
初审：马来娟
终审：马来娟
