扶摇借力风正劲   校本培训共迎新——兴安盟红城小学开学初培训工作

红小•公益
创建于08-30
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欲师者,温故而知新;

欲达者,吐故而纳新;

欲强者,明故而创新;

每位教师都是优秀的教师,

而学习,让我们变得更加优秀。

师道迢迢,学路无涯;善若流水,孜孜以求。为全力推进学校品质化办学,切实提升教科研实效性,促使学校教育教学工作迈向科学化、规范化、优质化,兴安盟红城小学聚焦教育教学质量提升,荟萃新课标发展理念,深耕教研创新实践。在杨金辉校长的高度重视下,于 8 月 27 日至 29 日多维度、系列化开展校本培训活动。此次研修涵盖学科培训、工作坊建设、班主任成长、课程建设、心理健康等诸多层次,内容丰富多样,形式精彩纷呈。

问道名师,蓄力赋能

——语文、数学学科培训

       学科之峰,仰之弥高,钻之弥坚;探索之路,永无止境,熠熠生辉。学校特邀兴安盟名师、自治区小学语文名师工作室主持人李广学老师及兴安盟教书育人楷模、自治区优秀教师、自治区优秀教学能手孙婧老师莅临我校开展学科专题培训。

       语文学科培训中,李广学老师以视频课引领、讲座剖析、单元集体备课引领三种形式,立足语文听、说、读、写解答语文教学之教;以“五读”明“五文”,指出怎么教;精准把握主旨、内容、方法,三点突破,明确教什么。培训中李老师重视发挥教材范例作用,引领教师重构课堂新样态,真正让教师卸下包袱,践行简单教语文,语文很简单。

      数学学科培训中,孙婧老师带来了《为真教努力,让真学发生》的专题培训。她对我校提交的问题清单进行了细致梳理,针对我校数学教学面临的现实问题,从教材理解、教学设计、教学方式、教学重难点、教学评一致性等十个方面,指导教师们从备、讲、批、辅、查、评、思等多个维度提升学习力、教学力、研究力与反思力。

匠心共享,聚势笃行

——工作坊培训

       工作之坊,精雕细琢,铸就卓越;创新之路,砥砺前行,绽放光芒。孙婧老师作为全国优秀名师工作坊水晶名师工作坊的创办人,在多年的工作坊建设过程中,形成了自己的教学主张,“教看得见的数学”。培训中孙老师从明确工作坊的定位,到赋予其恰当的名称,再到组建优秀团队、建立合理的管理与评价机制以及培育独特的工作坊文化五个关键方面介绍如何科学有效地搭建工作坊。她的分享为教师们提供了宝贵的指引,为打造高质量的工作坊提供了清晰的路径,助力教师们在专业发展的道路上迈出坚实步伐。

课程建设,内涵生长

——课程建设培训

       课程之舟,承载希望,驶向远方;建构之路,匠心独运,精彩纷呈。上海市教育科学研究院教授、全国品质课程联盟召集人、课程建设专家杨四耕面向全体教师做“学习图景与课程设计”专题讲座。杨教授从理解育人质量的时代内涵引入,深入剖析了当前教育体系的改革发展趋势,强调了构建高质量教育体系的重要性;以审视课程改革的时代要求为切入,结合典型案例讨论了不同社会发展时期和背景下的课程改革,强调当前课程改革的核心是立德树人和核心素养的培养;以聚焦中心的课程建设方案为浸入,结合学校“中国红”课程建设就育人目标的设定、课程框架的构建、实施与评价等问题,为教师们提供了宝贵的指导和建议。

校长杨金辉全程参与培训,并从红城小学深厚底蕴、学校在地文化、时代趋势定位式分析“中国红”课程建设的出发点,强调课程建设要以核心素养的培养为指向,鼓励教师们将课程改革理念运用到教学实践中,不断提升自身的教育教学能力,助力学生全面发展,为每一个孩子的未来发展积蓄力量。

班育德风,师润心灵

——班主任培训

      班级之舵,引领航向,成就未来;育人之路,爱心相伴,智慧同行。为落实“长兴联盟”文件精神,推动教育合作深化,学校邀请吉林省第二实验学校南湖小学部德育副主任、吉林省骨干教师、优秀班主任老师做主题为“初级班主任学课程架构”讲座。着重从日常管理、文化建设、活动组织、沟通艺术四方着力,对班主任学及德育课程予以深度解读,引领班主任们在育人征程中稳步前行,为学子们铸就成长的坚实基石。

从“心”出发,遇见美好

——心理健康培训

      心灵之宇,浩渺无垠,启迪师者;守护之途,专业为翼,爱润桃李。在教育的征程中,教师们肩负着重大的责任,而他们的心理健康同样不容忽视。为此,学校诚邀科右前旗兴安北京小学党支部副书记,国家二级心理咨询师、家庭教育指导师韩立辉老师做教师心理健康培训。韩老师以专业的心理知识深入剖析教师常见的心理问题,传授有效的应对策略。带领老师们探索内心世界,学会情绪管理与压力释放。通过互动体验与案例分析,提升心理韧性。为老师们的心灵撑起一把保护伞,为教育事业注入更多的温暖与力量。

      芳草亦未歇,初秋渐璀璨。本次培训聚焦育人目标,致力于打造一支推动学校高质量、可持续发展的未来之师。教师以空杯心态,向名师学习,时刻以“望远镜”视觉高瞻远瞩,以“显微镜”视觉重构自己,未来红小教师将继续秉承“赤诚为教、初心如磐”的信念,阔步前行在提灯引梦的路上,共赴教育事业的“山海”深情。

怀梦而至,向着赤诚美好教育深处。

每一份努力都值得珍藏,

匠心如磐,就会所向披靡;

心中有梦,就会四季如春。

  文    稿:陈   颖 

  初    审:刘忠诚

  复    审:郭   潇

  终    审:杨金辉

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