【平邑第二实验小学 教学教研】荟粹新课标,融创新实践——平邑第二实验小学语文新课标学习活动

夏日共研,催开一树芳香;追梦教学,沉醉一路芬芳。迎着和煦的阳光,我们如约而至,相聚在美丽的校园。为全面了解把握新课标的实质和主要变化,将新课标的教育理念和基本要求及时的落实到课堂教学中去,在学校的组织和安排下,老师们开展了小学语文新课标的培训工作。

本次活动由张帅主持,老师们对号入座,认真学习,收获颇丰。    

张帅主任指出语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性、综合性。义务教育语文课程按照内容整合程度不断提升,分三个层面设置学习任务群,其中第一层设“语言文字一个基础型学习任务群,第二层设“实用性阅读与交流"“文学阅读与创意表达““思辨性阅读与表达”三个发展型学习任务群,第三层设“整本书阅读”“跨学科学习”,两个拓展型学习任务群。

正所谓“工欲善其事,必先利其器”。因此,把握新时代语文学科的教育特点,切实提高教师专业素养势在必行。心中有标准,脚下有方向,短暂而充实的学习让老师们对新课标有了进一步的认识和理解,今后老师们会不断地自主学习、自主探索、自主实践。相信在新课标的指引下,我们的教育教学质量一定会得到进一步的提升,未来可期!

学履不停,行而不辍,相信教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远,绽放自己的教育风采。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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