“幼”见美好

从“心”开始

麦兜响当当
创建于08-30
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                    最美的遇见是久别重逢

                    最美的等待是未来可期

亲爱的大朋友和小宝贝们,夏去秋来,一切美好如约而至,愉快而充实的暑假生活开始进入倒计时。带着美好的希望和祝福,我们即将迎来2024年秋季新学期。宝贝们,你们长高了吗?是不是有很多趣事要和老师、小伙伴们分享呢?那就做好准备吧。 亲爱的家长,衷心感谢一直以来对幼儿园工作的支持与配合,新学期,让我们继续携手共进,一起见证孩子成长路上每一个精彩瞬间。

一、大班幼儿年龄特点

1.活动的自主性主动性提高


大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备阶段,在生理和心理方面有他们自己的特点,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,也就是我们常说的“小孩越大,主意越大”,他们不再是你说什么就是什么了。

他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这需要我们老师和家长适当放手,无论是在学习还是生活方面都要让孩子自己做。

2.自我控制能力明显提高


大班幼儿的神经系统比中班的幼儿成熟许多,大班幼儿的自我控制能力明显提高。表现在他们对动作准确性的控制上,又表现在他们自己行为的控制上,有一定的自我约束能力。

3.爱学好问,有极强求知欲望


大班的孩子有强烈的好奇心,他们的思维积极、活跃,愿意学习新的东西,他们的活跃表现在智力活动的积极上。

在他们的头脑中总有数不清的疑问、问不完的问题,涉及的问题开始指向有一定抽象性、概括性的事物。他们喜欢有挑战性的学习内容,经过自己努力解决问题后的成功体验会给他们带来最大的满足和快乐。

4.能生动、有表情地描述事物阅读兴趣显著提高


这一年龄段的孩子语言能力明显提高,能比较系统地叙述生活见闻,能生动、有表情地描达事物。

他们对图书有浓厚的阅读兴趣,能够比较长时间地、专心地看书,开始对文字感兴趣,经常会几个人聚在一起读书中的文字。

二、大班学习内容


大班相比较中班来说,学习内容更加丰富,数学不再是单一的加减,而且增加了很重要的拼音课程

拼音是语文学习的敲门砖,是整个语文学习生涯的基础,掌握拼音才能让今后的语文学习走得更稳、更踏实。拼音基础打牢了,后面的语文学习就会事半功倍,而如果基础未打牢,毫不夸张的说:小朋友们后面小学、初中乃至高中的学习都会受到深深的影响。

所以,拼音的重要性不言而喻!


每天按时完成作业,积极复习所学内容!拼音的重要在于拼读,一定要多读多练!



三、“收心计划”


帮助孩子远离“开学焦虑症”,🙅🏻‍♀️「快速回归幼儿园」


1️⃣.请家长协助孩子调整生物钟,按照上学作息时间早睡早起💤按时午睡,逐渐适应开学节奏。

2️⃣.时不时提醒孩子要开学了🎒,让孩子在潜意识里知道假期生活快结束啦🔚。

3️⃣.养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤修剪指甲,争取做卫生小标兵。 

4️⃣.做好“四调整”✅ 

① 调整作息时间

② 调整饮食习惯 

③ 调整自理能力

④调整“小脾气”

四、开学准备工作

1、宝贝的手指甲里容易藏污垢,请回园前为宝贝修剪指甲。

2、请家长和孩子一起收拾整理开学所需物品。「书包🎒、两支铅笔✏️一块橡皮、拼音本,数学本,田字格本(各两本)」

被褥、拖鞋🩴小毛巾(小女生的梳子)

每人三张一寸照片


3、请检查宝贝的书包和口袋,不要带其他危险物品入园(如硬币、小纽扣、别针、小珠子、小刀、锋利玩具等 )。


五、家长配合事项


1.大班是跟小学衔接非常密切的一年,希望家长们每天按时送宝贝来园。

2.大班学习任务比较重,尽量不缺勤,不来园需要向老师请假。

3.生病的幼儿来园,应给老师交代好您的孩子哪里不舒服,这样可以让老师更好地观察孩子;带药的幼儿需要写清楚服药时间和药量。

4.幼儿园不主张幼儿佩戴任何手饰,如项链、手链、手表、护身符等。一是以防他们不小心在午休或学习活动中吞食,存在不安全的隐患;二是有些手饰很贵重,以免孩子在外面玩的时候遗失了。

5.如果您的电话号码有变动请及时告知。

6.如果临时更换接送幼儿的,请及时跟本班老师联系。

7.希望家长能积极主动跟老师交流,如有我们不能解决的我们会向园方反应。

8.本学期需要家长参与的活动我们会提前通知,也请家长们能提前安排好工作,积极参与活动。

时光恰好,初秋相见

带着憧憬和希望

期待宝贝们回家

让我们再次相伴

共赴成长之旅!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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