迎着希望的微风 哼着小曲儿
带着对新学期的向往
回归同伴之间的嬉戏
以最美的姿态在这里邂逅
续写着美妙的故事
你，准备好了吗
我们开学啦
各位亲爱的家长、小朋友们:
大家好!带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以饱满的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。
报到时间
2024年9月1日（周日）上午报到
2024年9月2日（周一）正常上课
开学前的准备
中大班收心锦囊
做好心理暗示
家长在开学前之际，时不时地提醒幼儿要开学了，马上就要去幼儿园了，让幼儿在潜意识里知道假期生活快要结束了。
调整作息时间
提醒幼儿早睡早起，按时午睡。每天安排一定的亲子阅读时间，帮助幼儿逐渐进入返园状态。
培养自理能力
提醒幼儿早睡早起，按时午睡。每天安排一定的亲子阅读时间，帮助幼儿逐渐进入返园状态。
调整饮食习惯
为了幼儿能顺利地回到幼儿园，家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃，少吃零食，多吃水果蔬菜。
新生入园攻略
亲爱的新生孩子们，马上要进入幼儿园开始集体生活，你们准备好了吗？爸爸妈妈们，你们的宝贝即将进入幼儿园开启他们新的人生旅程，你们准备好了吗？
新生入园前的准备
心理准备
初入园时幼儿会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个幼儿都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送幼儿入园。同时家长应该以积极的态度多鼓励幼儿，和幼儿一起说说幼儿园的快乐生活和好伙伴，幼儿会因此更加向往开学，也会更快适应幼儿园生活。
物品准备
衣物：多准备一些舒适衣服，舍弃那些为了扮酷而不易穿脱、有装饰物的衣服，并绣上名字标记。
鞋子：幼儿园户外活动较多，尽量穿舒适的运动鞋。
能力准备
表达需求：入园前请家长教会幼儿大胆表达自己的需求，如：“老师，我想上厕所”“老师，我要喝水”等，让老师及时了解幼儿的需求。
自理能力：培养幼儿的自理能力可以帮助他快速适应幼儿园生活，例如：教会幼儿独立用勺子吃饭，不挑食、不厌食；自己学会脱衣服和鞋子；自己上厕所等等。
习惯准备
午休是幼儿健康成长的需要，也是能保证下午活动的效率。请家长培养幼儿有午睡习惯，减少幼儿对幼儿园的不适应之感。
家长配合
平和心态
幼儿初次入园，因环境人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适。家长面对幼儿的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，请家长不要慌张，以免影响幼儿情绪。
准时接送
幼儿刚入园时，家长应按时来接幼儿。因为当幼儿看到其他小朋友都回家了，他会感到孤单，长此以往，不利于幼儿个性健康。当然，如果家长临时有事，可以打电话告诉老师，让老师跟幼儿解释。
彼此信任
幼儿入园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备,不要吓唬幼儿，使幼儿产生惧怕心理。幼儿会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止，希望家长信任老师，相信孩子，能够坚持送幼儿上幼儿园。
坚持上学
幼儿刚到幼儿园一定会经历一段适应期；有的幼儿第一天入园还很开心，可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了，其实这是很正常的现象，幼儿第一天还比较有新鲜感，等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境，那肯定是要哭闹的。这个时候家长请不要有过多的猜测，而是要相信幼儿园，在幼儿面前表现出对幼儿园的喜欢，这样幼儿慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。
家长请放心
情绪问题：刚入幼儿园的幼儿可能会出现一些哭闹的情绪问题，这是幼儿适应幼儿园生活的一个过程，请家长相信老师，老师会用耐心、爱心、关心去帮助幼儿克服情绪问题，让幼儿尽快适应集体生活。
吃饭问题：吃饭时，老师会对幼儿予以悉心照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭，对于个别情绪不稳的，老师亦会在旁关注鼓励。盛饭时，以少量多次为原则，在循序渐进中鼓励幼儿多吃。
如厕问题：对于刚入园的幼儿，特别是不太愿意表达的幼儿，老师会经常提醒幼儿上厕所，同时也会在旁引导幼儿如厕、穿脱裤子等。
每一次成长都是开启一段新的旅程
每一次启航都是跨越新的成长篇章
愿每一位宝贝健康成长
阳光向上老师期待你们的到来