著名心理学家皮亚杰说：“我们所期望的教师不仅仅是一个个讲授者，仅仅满足于传达现成的答案，而是善于激发学生主动探究未知事物的导师。”
为进一步提升教师专业素质，提高我校教育教学质量，2024年8月26日——28日铁岭市第六中学特邀教育专家魏超群来我校讲学。
魏超群，沈阳师范大学教授、硕士生导师，终生享受国务院政府特殊贡献津贴的教育家。现任中国关工委全国教育专家指导中心副主任，华东师范大学英才教育中心特邀研究员，中国教育学会十三五科研规划课题常务组长，辽宁师范大学特聘专家，海南省教育厅专家工作室数学专家。曾连续五年任辽宁省高等师范院校招生考试和辽宁省高考自主招生数学命题组组长，连续七年任辽宁省中考命题数学组组长。发表127篇省级与国家级论文，7篇国际论文，出访6个国家，著作110部，国家课题研究七个五年规划课题共35篇。
专家深度引领，促进教师发展
“知识生成线、思维发展线、认知构建线”三线合一的教学理论与实践讲座，形象地为老师们展示了一堂好课的核心关键。知识发生线是学的载体；思维发展线是学的归宿，也是学的目标；认知建构线是达到目标的方法。“三线”教学论既有传统特征，又有时代新意，是现代教学的核心理念。实践过程中，自备课要研究知识发生线和思维发展线，集体备课要研究认知建构线。
“研”无止境，“教”而有法
魏老精神矍铄，思维敏捷，以长达六十年的深厚教学经验坚持从事各项教育教学活动至今，担任多项社会职务，为广大师生贡献出巨大的教育正能量。魏老接连三天带给全体教师精彩的讲座，讲座内容不仅限于数学领域，更拓展到其他学科的教学研究，从宏观的教育理念、课程改革到教学实例，侃侃而谈，妙语连珠，真正展现了一位底蕴深厚的智慧老者的风采，台下不时响起的热烈掌声和欢乐的笑声代表了全体教师对魏老的喜爱和敬仰之情。
高屋建瓴，指导有法
凭借其丰富的教学经验和多年的科研积累，魏老通过深刻的理论解读和生动的实例分析，为教师们指明了前行的方向。他对铁岭六中未来发展寄予殷切的希望，期望老师们通过教学理论研究和教学反思，推动学校的教育教学走向科学发展、特色发展、可持续发展的轨道。
张铁环校长勉励年轻教师做好五年成长规划，发挥我校办学特色，勤总结，会学习，将理论联系实际，发挥“小先生”的带动作用，不断提高教学基本功和课堂教学质量。
编辑：崔芊漪
审核：高广波