2024年8月28日下午，玉林师范学院体育健康学院对玉州区一线体育教师代表开展了2024年“国培计划”玉林市统筹项目体育教师培训需求调研活动。玉林师范学院体育健康学院师训部负责人李远华主任一行4人莅临玉林市玉州区教研室开展调研工作。通过调研，了解玉州区中小学体育教学和课外体育活动的实际情况以及一线体育教师能力培训的需求。
此次调研活动得到玉州区教研室张冬森主任的大力支持，在交流中张主任希望得到玉林师范学院体育健康学院对玉州区体育教师的综合指导，全面提升体育教师的教育教学水平。
此次活动是以座谈的形式进行调研，主要从以下5个内容进行了解：（一）学校实施《义务教育体育健康课程标准（2022年版）》教学情况。（二）学校开展校园足球的教学训练和竞赛情况。（三）体育学科骨干教师专业发展的探讨。（四）对体育学科“国培计划”培训课程内容设置、考核评价的建议。（五）对体育学科“国培计划”培训方式师资、理论等需求情况调研。
调研活动中一线体育教师代表们都各抒己见发表了个人建议，提出了体育教师体育教学的需求点。希望通过“国培计划”培训对体育教师在专业素养上面有更高的提升。
王晓晨副院长对这次调研活动做了小结发言，肯定了玉州区学校体育工作成效以及他们后续国培的一些导向思考。同时提出我们玉州区体育教师在国培以外的需求指导方向是什么？
借着这个调研契机，我向玉林师范学院的专家团队老师们介绍了目前我们玉州区，我作为一个体育教研员出现的瓶颈困惑问题：在2024年我们有5位优秀体育教师，在他们前期的努力准备和积极申报下，获得了广西教育科学“十四五”规划2024年度体育与健康教育专项课题立项。作为一名体育教研员，我是有责任和义务去指导他们接下来的课题的一系列开展工作，但是做课题真是我的短板，我很庆幸2015年的时候有幸认识到天津市正高级教师张金生老师，是他的远程指导，才让我敢于做了一个市级课题，得了市级课题一等奖，所以我特别知道专家指导的重要性。因此借着这个调研机会，我让5位课题主持人框架的向师范学院的专家老师们介绍了他们课题的研究方向。
几位老师的框架解读，得到了师院专家老师们的认可鼓励。就如同王晓晨副院长说那样，愿意做课题研究的老师都是对体育教育有情怀的老师，都是真心想把体育教育做好的老师。我也深信我们玉州区这5位体育专项课题主持人老师，在未来两年的研究里，一定能够带领他们的研究组成员对研究主题有所突破。我也迫切希望师院专家组的老师们，以后继续更有深度的帮扶指导我们一线体育老师们做课题，在开题、中期、结题的时候给予更多的课题专业指导建议。
在调研活动结束前，李远华主任做了调研总结讲话：感谢这次玉州区一线体育教师座谈调研会，让玉林师范学院体育健康学院对玉林市体育教师的培训需求有了更深入的了解。在国培计划中将制定更加科学合理的培训方案，为提高整个玉林市体育教师的专业水平和教学质量作出更大的贡献。