邵阳市北塔区北塔小学
一所充满生机与活力的学校
欢迎你
尊敬的家长、亲爱的同学们：
时光恰好，初秋相见。愉快的暑假接近尾声，新学期如约而至。为确保同学们有序返校，现就北塔小学2024年秋季开学相关事宜及注意事项告知如下，请大家认真阅读，提前做好准备，共同开启新学期的美好之旅。
一、错峰报到时间
1、二~六年级：9月1日（星期日）上午8:30—10：30
3、一年级新生：8月31日（星期六）上午8:30—11：00
一年级报名注意事项：
地点:一年级各班教室
需要提交的资料:
1、户口本学生页复印件、家长页复印件。
2、入托、入学儿童预防针接种查验证明原件。
所有年级9月2日（星期一）正式上课。
二、新生开学提示
学生准备篇
1.自理：指导孩子简单的生活自理能力，教会孩子一些入学必备的生活技能，如穿脱衣服、系鞋带、大小便自理、整理书包、遇到困难寻求帮助等。有时间观念，能够按时起床，按时睡觉，每天保证充足的睡眠。
2.沟通：近期家长要多和孩子交流沟通，积极地引导孩子。告诉孩子要上小学了，学校里有许多同学在一起学习，在老师的指导下可以学到好多知识和本领，可以给孩子准备一份小小的礼品或准备一个仪式，让孩子觉得当一名小学生是一件既高兴又光荣的事。
3.专注：刚上小学的孩子最需要培养的就是“专注”。小学教学中，每一节课的上课时间是40分钟，孩子需要在上课时专心致志地听讲，很多孩子还没能从幼儿园的生活中走出来,容易产生注意力短暂、坐立不安的情绪。那么就需要您在家中适时地培养孩子有耐心地完成一件事情。在孩子做事的过程中，不要打扰。
4.团队：要培养孩子的团队意识，让孩子在团队中懂得服从相关规定，家长可以适时地解释规定的作用和意义，让孩子了解团队秩序的重要性。让孩子建立集体荣誉感，明确个人应该服从集体的规则意识。建议给孩子准备一段有趣的自我介绍，让小朋友尽快融入集体。
常规礼仪篇
1.仪表整洁：经常修剪头发、指甲，不佩戴项链、耳环等首饰，衣着规范整洁。
2.礼貌用语：能主动和老师、同学打招呼，互相问好、道别。
3.规则意识：不奔跑，上厕所，上下楼梯靠右走，进出教室要学会谦让，按顺序不挤不抢。
4.卫生习惯：学习必要的卫生知识，如正确洗手、正确佩戴口罩、打喷嚏时正确遮挡等。不乱丢垃圾，并能进行垃圾分类。
三、开学安全提示
防性侵、防欺凌防性侵：
教育学生慎交网友及异性朋友，不单独与网友和陌生异性见面，不与不良人员来往，防止上当受骗，谨防身体受到性侵害。教育学生认识自己的隐私部位，维护身体不受他人侵犯的权利；家长需仔细观察、甄别您和学生周边环境有无性侵危险；遇到危险要牢记生命永远是第一位的，能逃则逃，不能逃也要“智斗”。
防欺凌：建立良好的亲子关系，掌握学生外出行程和时间；教育学生不与社会闲杂、无业或无正当职业人员交往；不参加小团伙，不打架斗殴，不寻衅滋事，自觉遵守公共场所秩序和社会公德。
预防溺水
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，开学期间天气依然比较炎热。希望大家增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，不要让孩子私自去河塘水库边戏水、游泳。
防溺水“七不”：1、不准私自下水游泳。2、不准擅自与他人结伴游泳。3、不准在无家长或监护人带领的情况下游泳。4、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5、不准到不熟悉的水域游泳。6、不在上下学的途中下溪、河、水库、山围塘等地游泳。7、不盲目下水施救。防溺水“两会”：第一会相互提醒、劝阻并报告。第二会基本的自护、自救方法。
交通安全
1、出行一定要走人行道，不要翻越马路中央的安全护栏和隔离墩。不在马路上追逐玩耍。
2、过马路走人行横道斑马线或人行天桥。听从交警指挥，遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行。
3、乘坐交通工具头、手不伸出窗外。一盔一带，安全常在。
网络安全
1、开学在即，家长应该限制孩子使用手机的时长和次数，每次不超过半小时，每天不超过三次。帮助孩子 尽快进入新学期学习状态。
2、叮嘱孩子不能在网络上输入任何个人资料，包括自己和父母的姓名、电话、家庭住址等。确实有需要填写资料的，应该让家长查看一番，确保安全后再输入信息，谨防电信诈骗。
3、网络是把“双刃剑”，家长要教会孩子正确地利用。做到“安全上网，文明上网，绿色上网”，成为善用网络的主人翁。
开学新征程新气象
1、鼓励孩子积极运动，参加体育锻炼。俗话说，身体是革命的本钱。经过一整个假期，孩子的体能或许有所下降，难以承受新学期繁重的学习任务。建议挑选一些孩子喜欢的运动，让孩子保持充沛的体力，以最好的精神状态迎接新学期。
2、调整饮食假期期间不少人打破了三餐的饮食规律，大量的饮料零食无时不有。家长应该开始调整孩子的饮食搭配，严格执行三餐时间，饮食多以清淡为主，少吃油炸食品，要充分补给富含维生素的饮食，减少脂肪摄入量。
3、调整心理状态在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。