在孩子的成长旅程中，我们常常会遇到他们生气的情况。那小小的脸庞上皱起的眉头、紧抿的嘴唇，或是大声的叫嚷，都让我们这些大人瞬间被吸引了注意力。然而，孩子生气，这仅仅是一个表象，其背后隐藏着更为复杂的原因。
当孩子生气时，我们不能仅仅停留在这一表面现象上，而应深入去探寻根源。孩子生气，往往是因为他们有情绪。这些情绪并非无端产生，其背后是能量的无法疏导。能量，就如同孩子内心的一股活水，当它能够顺畅流动时，孩子便会展现出平和、快乐与积极向上的状态；而当它受阻时，情绪便会如汹涌的浪潮般涌出。
能量不能疏导，又可以进一步分为身体能量不能疏导和精神能量不能疏导。身体能量的堵塞，可能表现为孩子过度活跃却无法安静下来，或是总是感到疲惫却难以入睡。精神能量的阻滞，则可能让孩子陷入焦虑、沮丧、愤怒等负面情绪中。
那么，我们该如何帮助孩子疏导这些能量呢？答案是用场域的能量。场域，就像是一个充满爱与支持的磁场，能够温柔地包围孩子，为他们提供一个安全的空间，让他们的能量得以自然地流淌。
当我们用高维度的视角去处理孩子的问题时，就会发现，那些曾经让我们困扰的表象，其实就如同我们看待蚂蚁一般简单。我们不能用情绪去处理孩子生气的表象问题，因为情绪只会引发更多的情绪，让问题变得更加复杂。同样，也不能只用规则和界限去处理，这样只会给孩子带来压力，让他们感到被束缚。任何问题都不能压抑，而只能疏导，将生命能量导入孩子发展的正轨。
从身体方面来说，我们可以鼓励孩子多参与体育活动，让他们在奔跑、跳跃、玩耍中释放身体的能量。带孩子去大自然中漫步，呼吸新鲜的空气，感受阳光的温暖，让大自然的力量滋养他们的身心。同时，关注孩子的饮食和睡眠，确保他们拥有健康的生活习惯，为身体能量的流动提供良好的基础。
在精神方面，给予孩子充分的关爱和理解。当孩子有情绪时，不要急于批评或指责，而是耐心地倾听他们的心声，让他们感受到被接纳。陪伴孩子一起阅读、绘画、做手工，让他们在创造性的活动中抒发情感，找到内心的宁静。鼓励孩子与他人分享自己的感受，培养他们的社交能力，让他们在与他人的互动中获得支持和鼓励。
对于思维方面，我们要引导孩子学会积极思考，培养他们解决问题的能力。当孩子遇到困难时，不要直接给出答案，而是通过提问的方式，启发他们自己去寻找解决方案。帮助孩子树立正确的价值观和人生观，让他们明白什么是重要的，什么是可以放下的。鼓励孩子勇于尝试新事物，挑战自我，让他们在不断的成长中拓展思维的边界。
让我们用爱与智慧，为孩子的能量寻得出口。让我们从身体、精神、思维三个方面入手，用场域的能量去疏导孩子，支持他们的全面发展。让我们以高情商的方式与孩子相处，用耐心和理解去陪伴他们成长，共同创造一个美好的未来。