为全面落实《无棣县义务教育教育教学质量提升三年集中行动工作方案》具体要求，做好新学期工作计划安排，提高初中教育教学质量，8月28日，无棣县初中教学工作研讨会议在第三初级中学召开。
县教育科学研究中心副主任邱振中及全体初中教研员、各初中教学副校长、教务主任、教科研主任共计50余人参会。
会上，无棣县教育科学研究中心英语教研员柴文娟和语文教研员卢兰英分别对英语和语文学科深入分析现状，总结成绩经验，剖析不足短板，提出整改意见和努力方向，共同探讨提升策略。
深入分析，精准发力，齐心协力，共创佳绩。柴老师在分析学情的基础上，阐述了英语学科的教学策略与方法，强调了英语学科中阅读理解和听说训练的重要性，并建议各学校加强学生的语言运用能力和跨学科交际能力的培养。
落实课标倍道兼行，点亮课堂奋楫扬帆。卢老师从语文试题的命题原则、成绩分析，教学建议三个方面与大家进行交流。分析完各年级的成绩数据后，针对语文学科的特点，提出了加强读写融合教学、提升学生语文素养等多方面的教学策略与建议，为各学校开展语文教学活动提供了有力的参考。
心有繁星，沐光而行。 第二初级中学陈开金老师做了题为《热爱，可抵岁月漫长》的经验交流，从“竞争合作，打造共赢的氛围；多方互助，创造真实的学习；每日宣誓，培养昂扬的斗志”三个方面进行交流。陈老师践行做有温度的班主任，用爱和智慧，为学生打造温馨成长环境，引领他们走向美好未来。
佘家镇中学卢旭之分享课堂组织和班级管理经验，卢老师从沟通的重要性，引经据典，与大家进行了深入交流。同时，卢老师结合自己的教育经历，讲述了他与家长沟通，共同培育学生的温情瞬间，有效地开展家校沟通工作，更好地促进学校和家庭、教师与家长的交流，形成了学校、家庭、社会三位一体的教育合力。
两位班主任的管理风格和沟通形式各不相同，但都体现了班主任工作的核心价值和追求。各学校可以学习和借鉴他们的经验，为学生的成长和家校发展创造更好的条件。
最后，邱振中同志强调，各学校要树立正确的质量意识和质量思维，聚焦问题、积极谋划、敢于担当。邱主任对下半年教学重点工作做了详细部署，为新学期工作谋篇布局。对下一步如何提高初中教学质量提出了更加明确的要求。
无棣县各初中学校认真学习领会会议精神，以教育质量提升为抓手，切实增强“办好人民满意教育”的责任感和使命感，根据各学校工作实际，认真研究并修改教学计划，细化工作任务，强化工作措施，压实工作责任，凝心聚力，以新气象、新面貌迎接新学期，推动我县教育教学质量再上新台阶。
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编辑：张珂嘉
审核：邱振中
