用好新教材 赋能新课程
——实验二小教师参加人教版道德与法治、语文学科新教材培训
为了我市小学、初中（道德与法治、语文、历史)学科教师更好地理解新教材如何落实课程标准要求,进一步把握新教材的内容、体系、特点等，为各地各校用好新教材打下坚实的基础，葫芦岛市教师进修学院开展人教版小学、初中(道德与法治、语文、历史)学科新教材培训，培训时间为2024年8月27日到31日，采用线上培训的形式，实验二小教师全程参加培训。
本次培训的内容包括教材编修思路、修订基本理念和要点、修订教材内容介绍、编排特点及教学建议等。
新教材、新起点、新使命。倡导老师们在培训的过程中能够跟随专家的思维，明确新教材的编写理念和编写意图，提高思想认识，遵守培训纪律，坚持学思践悟贯通，把培训所得运用到教育教学实践中，提高课堂质量，切实提升育人实效，让核心素养真正落地，促进教学研同步发展，实现“强课提质”。
本次培训，她以《努力培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人》为题，紧紧围绕义务教育阶段课程标准理念、教材变化内容和课程实施等，从新教材修订的基本依据、修订总体思路、修订重点内容的核心主题等方面对新教材进行了详细解读。
旨在帮助教师了解教材内容，引导教师对照课标要求，深刻体会教材设计意图，理解教材与课标的内在统一性， 明确小学道德与法治课程的本质要求与根本任务。老师深入浅出、鲜活生动的讲解，为参训教师提供了宝贵的理论与实践指导，为深入把握新课标、使用新教材明确了方向。
培训为一线教师教学指明了方向，在今后的教学实践中，实验二小教师决心，把新教材培训的所思、所悟、所得传播出去，引领广大教师积极落实新课标，用好新教材，打造新课堂，使教育教学工作再上新台阶。
百舸争流，奋楫者先，学无止境，不殆于心。奋楫扬帆正当时，不负韶华行且知。实验二小教师将会以此次研修为契机，以新课标为导向，深钻细研新教材，树立新教学观，行而不辍，思辨笃行，真正让新课标赋能新课堂，实现课堂教学方式的转变，切实发挥好新教材的育人功能，共同推动我校教育教学质量不断提升。