为促进永定区澧兰中学班主任对学生心理健康教育工作,全面提升教师的心理健康教育能力,精准识别并有效干预学生心理问题,提升学校心理服务体系建设质量。2024年7月开始,澧兰中学班主任参加了由永定区统一筹办的心理健康培训工作坊,在工作坊3坊中,作为2组的部分澧兰中学班主任组成一个团队,认真学习了工作坊下发的《用“心”育人》这本书,并组织了集中学习。选取了优秀学员做了读书心得分享。
学校对本次培训高度重视,强调了加强学校心理健康教育工作的重要性,并对培训提出要求,全体参训教师要珍惜本次培训,用心学、细心悟,真正将学习成果快速转化为开展学生心理健康教育实践的具体思路和措施,确保心理健康教育工作落地落实。
暑假期间,组内的老师利用空闲时间。认真阅读了书本的内容,并进行了“勾圈点画”,有的老师还做了详细的笔记,每个老师都写了一篇读书心得体会。书中利用通俗易懂的语言,典型深刻的案例,生动有趣的互动引导老师建立温暖的师生关系,让每一个学生都能在爱的阳光下茁壮成长,让每一位老师都能在教育的舞台上绽放光彩!
开学之际,小组十二名老师聚在一起,共同阅读学习了书本的第二章《用“心”与学生互动》,通过相互研讨,共同探究,相互促进,帮助老师正确认识自己、适当约束自己,悦己怡人,建立与学生的互动,接受肯定、和学生友好相处,乐观现实,积极的人生态度、现实的入世情怀。学会用“心”与学生交流。善于发现学生存在的心理问题,并能无形中解决问题,还给学生一片蓝天。
9月6日,通过小组推荐,3坊2组的吴姗老师在工作坊内做了读书心得分享。分享的内容是《如果说出来的话能被看见》,进一步明确了教师更加深入地认识到学生心理健康的重要性,提高对学生心理健康问题的认知水平,增强对学生心理健康问题的警觉性,有利于及时发现和应对学生可能存在的心理困扰。
通过这次心理健康工作坊的培训,对我们在岗的班主任来说是一次非常难能可贵的学习机会。对全面提升心理健康教育教师团队专业素养,推动全校心理健康教育工作再上新台阶,为学生身心健康发展保驾护航。
图文:田菊兰
审核:肖芳 石金枝 孙敏
2024年永定区班主任“心理健康”培训
肖芳工作坊(3坊)
2024年9月7日